【題目】消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的起始位置分別是 （ ）

A. 口腔、胃、小腸 B. 胃、小腸、大腸

C. 胃、口腔、小腸 D. 口腔、小腸、胃

【答案】D

【解析】糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（不包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的起始部位依次是口腔、小腸、胃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動力工廠”的是 ( )

A. 葉綠體 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的人卷舌，有的人不卷舌，有的人色覺正常，有的人是色盲患者，上述這些形態(tài)，生理特征叫做（　�。�

A. 遺傳 B. 變異 C. 基因 D. 性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鏈球菌能夠從人體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致人體扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病．你認(rèn)為鏈球菌的營養(yǎng)方式屬于（）

A. 腐生 B. 寄生 C. 共生 D. 自養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】枯草桿菌可以使水果腐爛，酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味，這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命（）

A. 有機(jī)物 B. 無機(jī)物 C. 水分 D. 維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腐生性微生物能把有機(jī)物分解成無機(jī)物，有利于促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】3月3日是“全國愛耳日”。下列有關(guān)耳的描述不正確的是（ ）

A. 聽覺的形成部位是在[3] B. 暈車與[1]對頭部位置變化過于敏感有關(guān)

C. 長時間戴耳機(jī)聽音樂，會對[6]造成損傷 D. 鼻咽部感染時，病菌可通過[4]進(jìn)入[5]，引起中耳炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖回答下列問題：

（1）血液是由[①]________和[②]_______兩大部分組成。

（2）[_]是紅細(xì)胞。一個人如果紅細(xì)胞數(shù)目過少或血紅蛋白含量過少，就會患___癥，這樣的患者應(yīng)多吃含___和鐵豐富的食品。

（3）當(dāng)人體患急性炎癥時，[____]的數(shù)目會顯著增加，它的功能是___。

（4）當(dāng)[____]在血管中凝集，易引起血栓，這與它具有__的作用有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物的繁殖，不屬于無性生殖的是（）

A. 秋海棠的葉發(fā)出芽和根長成植株 B. 玉米種子長成植株

C. 馬鈴薯塊莖發(fā)芽長成植株 D. 葡萄扦插長成植株

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同步練習(xí)冊答案