關(guān)于顯微鏡的使用,下列說(shuō)法中正確的是( 。
分析:此題主要考查顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法有關(guān)知識(shí)點(diǎn).
解答:解:A、顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多;物鏡越短,放大倍數(shù)越小,目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越。蚀诉x項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、大光圈和凹面鏡可以使視野中的光線變強(qiáng),外界的光線暗,可以使用大光圈和凹面鏡使更多的光線進(jìn)入鏡筒.故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、準(zhǔn)焦螺旋可以調(diào)節(jié)鏡筒的升降.使用顯微鏡時(shí),先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,然后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)清晰物像.反光鏡可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱.故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;左眼看著目鏡,右眼睜開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到白亮的視野.故此選項(xiàng)正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng):回答此題的關(guān)鍵是要熟練使用顯微鏡.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?南漳縣模擬)關(guān)于顯微鏡的使用,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于顯微鏡的使用敘述,那一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于顯微鏡的使用,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(    )

   A.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,這時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡

   B.物像不清晰時(shí)可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

   C.寫(xiě)有“96”的玻片標(biāo)本,在顯微鏡下看到的物像還是“96”

   D.低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野會(huì)變亮

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆江西省吉安朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)第一次段考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于顯微鏡的使用方法中正確的是( )   

A.取顯微鏡時(shí),應(yīng)該用雙手拿著顯微鏡的鏡臂
B.在用顯微鏡對(duì)光時(shí),應(yīng)該用高倍鏡正對(duì)顯微鏡通光孔
C.選用不同倍數(shù)的物鏡時(shí),應(yīng)該用手指直接扳物鏡的鏡頭
D.在低倍鏡下找到要觀察的視野后換上高倍鏡時(shí),應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野清晰

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北襄陽(yáng)南漳縣中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于顯微鏡的使用,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(     )

   A.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,這時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡

   B.物像不清晰時(shí)可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

   C.寫(xiě)有“96”的玻片標(biāo)本,在顯微鏡下看到的物像還是“96”

   D.低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野會(huì)變亮

 

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