A. | 從圖中可以看出人體細(xì)胞中有44條染色體 | |
B. | 從圖中可以發(fā)現(xiàn)乙代表的是男性 | |
C. | 從圖中可以看出男性染色體組成為22條常染色體和兩條性染色體 | |
D. | 圖中甲代表男性 |
分析 (1)男、女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱(chēng)為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱(chēng)為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱(chēng)為Y染色體.
(2)甲圖中的第23號(hào)性染色體中,大小相同,稱(chēng)為XX染色體,因此性別是女性;乙圖中的第23號(hào)性染色體中,大小不同,是XY染色體,因此性別是男性.
解答 解:A、從圖中可以看出人體細(xì)胞中有46條染色體而不是44條染色體,錯(cuò)誤;
B、從圖中可以發(fā)現(xiàn)乙代表的是男性,正確;
C、從圖中可以看出男性染色體組成為22條常染色體和一條性染色體而不是兩條性染色體,錯(cuò)誤;
D、圖中甲代表女性而不是男性,錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是正確辨認(rèn)染色體圖譜以及性染色體的組成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可以不經(jīng)過(guò)處理直接用作肥料 | |
B. | 可以做肥料是因?yàn)楹胸S富的有機(jī)物 | |
C. | 直接排入水中會(huì)污染環(huán)境 | |
D. | 是人類(lèi)的排泄和排遺物,沒(méi)有利用價(jià)值 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物 | |
B. | 低等生物到高等生物 | |
C. | 不能運(yùn)動(dòng)的生物到能自由運(yùn)動(dòng)的生物 | |
D. | 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | ||
C. | 分解者 | D. | 非生物的物質(zhì)和能量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)始出現(xiàn)第一性征 | B. | 生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育幾乎停滯 | ||
C. | 身高突增,代謝速度緩慢 | D. | 男孩出現(xiàn)遺精、女孩會(huì)來(lái)月經(jīng) |
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