【題目】反射弧是完成反射的神經結構。下面以“膝跳反射”和“聽到鈴聲進教室”兩個反射為例,分析反射弧與神經系統(tǒng)組成之間的關系。請據圖回答下列問題。
(1)“膝跳反射”反射弧中的傳入神經和傳出神經都屬于[ ] ;“聽到鈴聲進教室”反射弧中的傳入神經屬于[ ] 。
(2)上述兩類神經共同構成了[ ] ;控制“膝跳反射”和“聽到鈴聲進教室”兩個反射的神經中樞都位于[ ] 中。
(3)神經系統(tǒng)通過許許多多的反射弧,以神經沖動的形式傳遞和處理 ,調節(jié)人體的各項生命活動。
【答案】(1)[F]脊神經 [E]腦神經
(2)[B]周圍神經系統(tǒng) [A]中樞神經系統(tǒng)
(3)信息
【解析】可見圖中A中樞神經系統(tǒng),B周圍神經系統(tǒng),C腦,D脊髓,F脊神經,G大腦,H小腦,I腦干。
(1)反射弧的組成包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分。其中膝跳反射的反射弧中的傳入神經和傳出神經都屬于脊神經。“聽到鈴聲進教室”反射弧中的傳入神經是與聽覺有關的神經,屬于腦神經。
(2)由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經系統(tǒng)。神經中樞是神經元細胞體集中的部位,位于中樞神經系統(tǒng)內。
(3)反射是在接受刺激后,通過反射弧來完成的信息的傳遞和處理,從而調節(jié)人體的生理活動。
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【題目】中國是“絲綢之路”的起點,美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的.請觀察圖中家蠶發(fā)育過程不同時期的四福照片,并回答問題:
(1)根據蠶的發(fā)育過程有圖中的字母和“→”排序為: .
(2)與葉蟬相比,家蠶的發(fā)育過程多了[]期.
(3)若要保證蠶繭高產,應在家蠶發(fā)育的[]期滿足食物(桑樹葉片)的供應.
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【題目】生活中,你有沒有發(fā)現米飯在口臟里越嚼越甜?這是由于口腔中的唾液使米飯中的淀粉開始分解為其他有甜味的糖類,下面是某小組進行的一個實驗,請你分析回答下列問題:
步驟1:取適量的新鮮米飯,搗碎,做成糨糊并振蕩,分成2等份。
步驟2:將口漱凈,取4mL唾放入小燒杯中。
步驟3:取2支潔凈試管,分別編號為①和②。
步驟4:進行如圖所示的一系列操作。
(1)上述圖示D中的①②號試管,滴加碘液后,呈藍色的是______號試管,碘液的作用是用來檢驗是否存在___________。
(2)該實驗的目的是觀察____________對淀粉的作用。
(3)如果將C過程燒杯中的水換為0℃,再重復D過程,這兩個試管中糨糊的顏色都是藍色,說明___________能影響唾液中消化酶作用的發(fā)揮。
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【題目】“人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”,我國提倡18﹣55周歲的健康公民自愿無償獻血,一次獻血多少不會影響健康( )
A.200﹣300毫升
B.300﹣450毫升
C.400﹣500毫升
D.500﹣600毫升
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【題目】有研究表明,雞的產蛋率與飼料中蛋白質含量及光照時間有關。某科技活動小組對此產生興趣并開展了相關實驗,請據圖表回答問題:
編號 | 實驗材料 | 處理方法 | 產蛋率 |
甲組 | 各20只大小、長勢相同的產蛋雞 | 喂養(yǎng)普通飼料 | |
乙組 | 喂養(yǎng)等量高蛋白飼料 |
(1)實驗設置如左表所示,那么該實驗探究的問題是 。
(2)甲、乙兩組實驗中,起對照作用的是 組。
(3)為使實驗結果更加科學準確,根據題中影響產蛋率的因素,該實驗還必須保證在相同的 下進行。
(4)在上述實驗的基礎上,科技活動小組進一步研究每只產蛋雞每日攝入蛋白質的量與產蛋率的關系,通過實驗得到數據繪成上圖。據圖可知,要達到90%的產蛋率,產蛋雞對蛋白質的攝入量應為 克/只日。
(5)科技活動小組還發(fā)現,延長光照時間也可以提高產蛋率,原因是光照促進腦下垂體分泌激素刺激卵巢,促進卵的成熟和排卵。該生命活動調節(jié)是在神經調節(jié)和 調節(jié)的共同參與下完成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列人體排尿的過程中,描述正確的是( 。
A. 腎臟→膀胱→輸尿管→尿道 B. 腎臟→尿道→膀胱→輸尿管
C. 腎臟→輸尿管→膀胱→尿道 D. 腎臟→尿道→輸尿管→膀胱
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【題目】如圖表示人屈肘時骨和骨骼肌所處的狀態(tài),標號①②的名稱和所處的狀態(tài)分別為( )
A.①肱三頭肌收縮,②肱二頭肌舒張
B.①肱二頭肌舒張,②肱三頭肌收縮
C.①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張
D.①肱三頭肌舒張,②肱二頭肌收縮
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