7．一位同學(xué)突然抓起一燙手的饅頭后，來(lái)不及思考就迅速松手．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中
B．完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射弧
C．松手是在大腦作出判斷之前就進(jìn)行了
D．這是一種生來(lái)就有的反射，因此不需要通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)

分析 反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射�。�

解答 解：A、縮手反射屬于低級(jí)反射，完成縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，A正確．
B、完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，B正確；
C、完成松手的反射中樞在脊髓，不需要大腦的參與，所以松手是在大腦作出判斷之前就進(jìn)行了，C正確；
D、縮手反射是低級(jí)反射，是一種生來(lái)就有的反射，但是需要在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成，D錯(cuò)誤；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 掌握反射和反射弧的概念是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖為尿液形成過(guò)程的示意圖．分析某健康人①②③結(jié)構(gòu)中液體的物質(zhì)濃度，不正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)濃度比較
A蛋白質(zhì) ①＞②
B無(wú)機(jī)鹽 ①=②
C葡萄糖 ②＞③
D尿素②=③
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．手足口病是腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病之一，主要通過(guò)食物、口鼻飛沫及接觸傳播．下列預(yù)防手足口病的措施中，屬于控制傳染源的是（　　）
A．開(kāi)窗通風(fēng)B．注意飲食衛(wèi)生，喝開(kāi)水，吃熟食
C．對(duì)患者進(jìn)行隔離治療D．加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．科學(xué)研究表時(shí)，除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，患慢性非傳染性疾病的風(fēng)險(xiǎn)與個(gè)人的生活方式有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．洗衣粉可分為含磷洗衣粉和無(wú)磷洗衣粉兩種．含磷洗衣粉會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化．因此提倡使用無(wú)磷洗衣粉．小楊同學(xué)欲探究“含磷洗衣粉中的磷對(duì)藻類繁殖的影響”，實(shí)驗(yàn)如下：
①獲得藻類：從富營(yíng)養(yǎng)化的池塘中取水，靜置4小時(shí)，倒去上清液，留下藻類；加入清水，再靜置4小時(shí)，倒去上清液，留下藻類；重復(fù)3次．
②分組編號(hào)：將藻類先加水800毫升攪勻，平均倒入2只500毫升燒杯中，標(biāo)號(hào)為A，B．
③分別處理：A燒杯中加入0.1克含磷洗衣粉，B燒杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉．
④培養(yǎng)觀察：在適宜條件下培養(yǎng)5天，觀察藻類的數(shù)量．
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A燒杯中的藻類數(shù)量明顯多于B燒杯．
（1）①中重復(fù)3次的目的是徹底將磷去除，避免對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾．
（2）步驟②的操作符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的單一變量原則．
（3）設(shè)置B燒杯的目的是形成對(duì)照．
（4）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：含磷洗衣粉中的磷對(duì)藻類的繁殖有影響．
（5）很多環(huán)境問(wèn)題是全球性的，比如酸雨、溫室效應(yīng)等，需要全世界來(lái)攜手應(yīng)對(duì)．
（6）愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)．作為中學(xué)生，你在生活中是如何踐行自己的環(huán)保理念的？（至少寫(xiě)二點(diǎn)）不用一次性筷子、不送紙質(zhì)賀卡、使用環(huán)保購(gòu)物袋、多植樹(shù)、出行時(shí)選擇自行車、節(jié)約用水、節(jié)約用電、垃圾分類投放等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．人生活在不斷變化的環(huán)境中，只有靈敏的感知環(huán)境的變化并對(duì)自身的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，才能維持自身的存在．
（1）眼睛讓我們看到豐富多彩的世界，但現(xiàn)在青少年近視眼發(fā)病率非常高，要預(yù)防近視眼，保護(hù)眼睛，就要做到“三要”和“四不要”，“四不要”指不在直射的強(qiáng)光下看書(shū)，不在光線暗的地方看書(shū)，不躺臥看書(shū)，不走路看書(shū) 
（2）人類活動(dòng)能夠?qū)Νh(huán)境帶來(lái)很大的影響，破壞環(huán)境的行為有濫砍濫伐森林、過(guò)度放牧草原造成水土流失；濫捕濫殺、偷獵野生動(dòng)植物，造成珍惜物種的加速滅絕；過(guò)度排放污染物，造成環(huán)境（空氣、水體）惡化（舉三例）
（3）不良的環(huán)境也會(huì)影響人們的生活，為環(huán)境更美好你今后在日常生活中應(yīng)該如何做①隨手關(guān)燈，減少用電；②少用或不用一次性餐具③節(jié)省使用物品，廢品回收利用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．資料分析題：下面是有關(guān)珊瑚的介紹，請(qǐng)你閱讀后回答問(wèn)題．
珊瑚蟲(chóng)身體微小，口周圍長(zhǎng)著許多小觸手，用來(lái)捕獲海洋中的微小生物．它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來(lái)建造外殼，以保護(hù)身體．珊瑚蟲(chóng)大多群居生活，蟲(chóng)體一代代死去，而它們分泌的外殼卻堆積在一起，慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚，進(jìn)而形成珊瑚礁．珊瑚蟲(chóng)與藻類植物共同生活，這些藻類植物靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣．藻類植物需要陽(yáng)光和溫暖的環(huán)境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類的生存．大量珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚島，給魚(yú)類創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境．
（1）珊瑚是生物嗎？不是為什么？珊瑚是珊瑚蟲(chóng)分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的，不具有生物的基本特征．
（2）資料中有四個(gè)生物的特征，請(qǐng)你列舉出來(lái)：需要營(yíng)養(yǎng)、需要呼吸、能排出廢物、能生長(zhǎng)繁殖．
（3）資料中影響藻類生存的生態(tài)因素有哪些？（寫(xiě)出三個(gè)即可）溫度、光照、水分．
（4）珊瑚蟲(chóng)一般生活在溫暖的淺水區(qū)，是因?yàn)闇\水區(qū)有較充足的陽(yáng)光，有適宜的溫度，有利于藻類的生長(zhǎng)，從而為珊瑚蟲(chóng)提供更多的氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．填充簡(jiǎn)答題：
（1）綠色植物可以保護(hù)和改善環(huán)境，因此我國(guó)每年都要植樹(shù)造林，并把3月12日定為植樹(shù)節(jié)．
（2）生態(tài)系統(tǒng)中的生物都不是孤立存在的，它們通過(guò)食物網(wǎng)維持著生態(tài)平衡．野生動(dòng)物的減少，將給人類帶來(lái)災(zāi)難．因此，捕殺或食用野生動(dòng)物的行為都是對(duì)人類生存環(huán)境的破壞．
我們應(yīng)從我做起，拒食并保護(hù)野生動(dòng)物．
（3）我國(guó)把計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策．我們要積極宣傳我國(guó)的計(jì)劃生育政策，堅(jiān)持晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．
（4）發(fā)酵食品的制作過(guò)程，一般包括滅菌（消除雜菌）、接種（含活菌種）、密封、發(fā)酵等步驟．發(fā)酵時(shí)間有長(zhǎng)有短，發(fā)酵溫度一般控制在30℃左右．
（5）生物技術(shù)的發(fā)展前景廣闊，應(yīng)用廣泛，與人民的生活密切相關(guān)．一般認(rèn)為，生物技術(shù)包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程．生物科學(xué)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，會(huì)更好地造福于人類，提高生活質(zhì)量和生活水平，但也可能帶來(lái)危害，關(guān)鍵在于人們?nèi)绾握_地利用它．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．近年來(lái)，我國(guó)北方地區(qū)多交發(fā)生揚(yáng)塵沙天氣，嚴(yán)重影響了人們的生活．造成這一現(xiàn)象的主要原因是（　�。�
A．全球氣候變暖的結(jié)果B．大氣污染的結(jié)果
C．植被遭到破壞的結(jié)果   

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同步練習(xí)冊(cè)答案