生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和被子植物.
(判斷對錯)
分析:根據(jù)綠色植物繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,據(jù)此答題.
解答:解:根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖葉的分化.苔蘚植物無根,有莖、葉的分化.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的比較高大.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.種子植物包括裸子植物和被子植物,都用種子繁殖后代,裸子植物的種子無果皮包被著,裸露,被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實.因此生物圈中已知的綠色植物可以為四大類群是藻類、苔蘚、蕨類、種子植物.
故答案為:錯誤.
點評:植物分類的知識是中考的熱點,要注意理解和掌握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

某研究性學習小組的同學利用下列裝置探究植物的呼吸作用,請分析回答

(1)通過圖所示實驗,可以得出的結(jié)論是
植物的呼吸作用釋放二氧化碳
植物的呼吸作用釋放二氧化碳
.在實驗中B裝置的作用是
檢驗空氣中二氧化碳是否被除凈
檢驗空氣中二氧化碳是否被除凈

(2)C處玻璃罩不能透光的原因是
防止植物進行光合作用
防止植物進行光合作用

(3)圖示實驗完成后,如果證明C中的綠色植物進行呼吸作用消耗了氧,你的操作方法及實驗現(xiàn)象分別是:
打開瓶塞,立即將燃燒的蠟燭伸進瓶內(nèi);燃燒的蠟燭立即熄滅
打開瓶塞,立即將燃燒的蠟燭伸進瓶內(nèi);燃燒的蠟燭立即熄滅

(4)植物和動物均能進行呼吸作用,在它們的細胞中進行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是
線粒體
線粒體
,進行呼吸作用的意義是
為生物體的各項生命活動提供能量
為生物體的各項生命活動提供能量

(5)實驗后,拿開C玻璃罩,會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)壁上有許多小水珠,這些小水珠主要來自植物的
蒸騰作用
蒸騰作用
,綠色植物的此項生理活動在促進生物圈水循環(huán)中的具體作用是
促進了生物圈中水循環(huán)的進行
促進了生物圈中水循環(huán)的進行

(6)C中的綠色植物為被子植物,你認為“被子”兩字的具體含義是
種子外有果皮包被
種子外有果皮包被

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南懷化卷)生物(帶解析) 題型:綜合題

(9分)米飯是我們每天都要攝入的主食,是由水稻所結(jié)的谷子碾出的大米煮成的。
(1)水稻種子外面有         包被,所以水稻屬于被子植物。
(2)世界上首位經(jīng)過多年艱辛實驗研究培育出高產(chǎn)雜交水稻的科學家是從我市安江農(nóng)校走出,被譽為“雜交水稻之父”的          ,他用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用生物多樣性中的       多樣性。
(3)水稻在海南島一年可以種植三季,而在大陸其它地方只能種植二季或一季,影響這種現(xiàn)象的環(huán)境因素是            。
(4)大米的主要營養(yǎng)成為是              ,這種有機物是水稻葉肉細胞通過        作用合成的。這一作用是綠色植物一種十分重要的生理作用,該作用不但為生物圈中所有生物提供了基本的食物來源,而且提供了呼吸作用需要的           ,同時減少了大氣中的         含量,維持了生物圈中的碳—氧平衡。
(5)王大爺不小心把幾粒稻種混在黃豆中播種到地里,這些稻種長出的水稻因缺水缺肥長得非常矮小,這種矮小的性狀能不能遺傳給下一代?             。(填“能”或“不能”)

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南懷化卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(9分)米飯是我們每天都要攝入的主食,是由水稻所結(jié)的谷子碾出的大米煮成的。

(1)水稻種子外面有          包被,所以水稻屬于被子植物。

(2)世界上首位經(jīng)過多年艱辛實驗研究培育出高產(chǎn)雜交水稻的科學家是從我市安江農(nóng)校走出,被譽為“雜交水稻之父”的           ,他用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用生物多樣性中的        多樣性。

(3)水稻在海南島一年可以種植三季,而在大陸其它地方只能種植二季或一季,影響這種現(xiàn)象的環(huán)境因素是             。

(4)大米的主要營養(yǎng)成為是               ,這種有機物是水稻葉肉細胞通過         作用合成的。這一作用是綠色植物一種十分重要的生理作用,該作用不但為生物圈中所有生物提供了基本的食物來源,而且提供了呼吸作用需要的            ,同時減少了大氣中的          含量,維持了生物圈中的碳—氧平衡。

(5)王大爺不小心把幾粒稻種混在黃豆中播種到地里,這些稻種長出的水稻因缺水缺肥長得非常矮小,這種矮小的性狀能不能遺傳給下一代?              。(填“能”或“不能”)

 

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科目:初中生物 來源:會考題 題型:填空題

米飯是我們每天都要攝入的主食,是由水稻所結(jié)的谷子碾出的大米煮成的。
(1)水稻種子外面有______包被,所以水稻屬于被子植物。
(2)世界上首位經(jīng)過多年艱辛實驗研究培育出高產(chǎn)雜交水稻的科學家是從我市安江農(nóng)校走出,被譽為“雜交水稻之父”的_______,他用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用生物多樣性中的_______多樣性。
(3)水稻在海南島一年可以種植三季,而在大陸其它地方只能種植二季或一季,影響這種現(xiàn)象的環(huán)境因素是________。
(4)大米的主要營養(yǎng)成為是__________,這種有機物是水稻葉肉細胞通過________作用合成的。這一作用是綠色植物一種十分重要的生理作用,該作用不但為生物圈中所有生物提供了基本的食物來源,而且提供了呼吸作用需要的_______,同時減少了大氣中的_______含量,維持了生物圈中的碳—氧平衡。
(5)王大爺不小心把幾粒稻種混在黃豆中播種到地里,這些稻種長出的水稻因缺水缺肥長得非常矮小,這種矮小的性狀能不能遺傳給下一代?_____(填“能”或“不能”)

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年云南省保山市騰沖八中八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

米飯是我們每天都要攝入的主食,是由水稻所結(jié)的谷子碾出的大米煮成的.
(1)水稻種子外面有______包被,所以水稻屬于被子植物.
(2)世界上首位經(jīng)過多年艱辛實驗研究培育出高產(chǎn)雜交水稻的科學家是從我市安江農(nóng)校走出,被譽為“雜交水稻之父”的______.他用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種.
(3)水稻在海南島一年可以種植三季,而在大陸其他地方只能種植二季或一季,影響這種現(xiàn)象的環(huán)境因素是______.
(4)大米的主要營養(yǎng)成分是______,這種有機物是水稻葉肉細胞通過______作用合成的.這一作用是綠色植物的一種十分重要的生理作用,該作用不但為生物圈中所有生物提供了基本的食物來源,而且提供了呼吸作用需要的______,同時減少了大氣中______ 的含量,維持了生物圈中的碳-氧平衡.

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