選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A | 枯草桿菌 | 分解者 | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | 生態(tài)系統(tǒng) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
B | 導(dǎo)管 | 輸導(dǎo)組織 | 莖 | 植物體 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
C | 細(xì)胞核 | 染色體 | DNA | 基因 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
D | 細(xì)胞 | 肌肉組織 | 胃 | 消化系統(tǒng) 分析:圖示①、②、③、④之間的關(guān)系應(yīng)為:④包含③,③包含②,②包含①,①的范圍最。艿姆秶畲螅畬忣}時(shí)要注意. 解答:解:A、生態(tài)系統(tǒng)包括農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中有分解中,分解者包括枯草桿菌等細(xì)菌,故與圖示相符. B、植物體包括根莖葉花果實(shí)和種子,莖內(nèi)有輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)組織包括導(dǎo)管和篩管,故與圖示相符. C、細(xì)胞核內(nèi)有染色體,染色體上有DNA,DNA內(nèi)有很多基因,故與圖示不相符.符合題意. D、消化系統(tǒng)包括胃等器官,胃等是由肌肉組織等不同的組織構(gòu)成的器官,組織是由細(xì)胞構(gòu)成的.故與圖示相符. 故選:C 點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解表格中各種概念間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物 來源: 題型: 在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食.三者的相互關(guān)系可以用圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長方形越長,表示該生物的數(shù)量越多.請根據(jù)圖回答有關(guān)問題: (1)寫出圖中各字母所表示的生物:A 青蛙 青蛙 ;B昆蟲 昆蟲 ;C水稻 水稻 .(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 水稻 水稻 ,消費(fèi)者是昆蟲和青蛙 昆蟲和青蛙 .(3)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的生物是 昆蟲 昆蟲 ,明顯減少的生物是水稻 水稻 ,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調(diào)節(jié) 自我調(diào)節(jié) 的能力.此時(shí)各種生物的數(shù)量、種類保持在相對穩(wěn)定的水平,這種現(xiàn)象稱為生態(tài)平衡 生態(tài)平衡 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖不相符的是( 。
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