下面是某同學(xué)制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作步驟,其中操作錯(cuò)誤的是( 。
分析:本題考查的是制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)步驟包括:擦、滴、刮、涂、蓋、染.
解答:解:制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可概括為;擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步.
1、滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水.
2、刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下.
3、涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹.
4、蓋是指蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡.
5、染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè).
6、用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.
A、在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水,不符合題意;
B、用涼開(kāi)水漱口后用消毒牙簽輕刮口腔內(nèi)側(cè)壁,不符合題意;
C、用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸液滴,緩緩放平,不符合題意;
D、做好裝片后放在顯微鏡上用低倍鏡觀察.符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著實(shí)驗(yàn)步驟掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?寧陽(yáng)縣一模)以下是某同學(xué)制作和觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要過(guò)程,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答:
(1)圖示是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,正確的順序是
C
C


A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.②①③④
(2)在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,其目的是
維持細(xì)胞伯正常形態(tài)
維持細(xì)胞伯正常形態(tài)

(3)該同學(xué)給顯微鏡對(duì)光時(shí),發(fā)現(xiàn)視野太亮,他應(yīng)選用
面鏡和
光圈對(duì)光來(lái)降低亮度.
(4)顯微鏡上安裝了5倍的目鏡,若想使口腔上皮細(xì)胞被放大50倍,則要選用放大
10
10
倍的物鏡.
(5)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)染色最深的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
.該同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野中有一中間白亮、且有黑邊的圓形結(jié)構(gòu),你認(rèn)為那是什么
氣泡
氣泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下面是某同學(xué)制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作步驟,其中操作錯(cuò)誤的是


  1. A.
    在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
  2. B.
    用涼開(kāi)水漱口后用消毒牙簽輕刮口腔內(nèi)側(cè)壁
  3. C.
    用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸液滴,緩緩放平
  4. D.
    做好裝片后放在顯微鏡上用高倍鏡觀察

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面是某同學(xué)制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作步驟,其中操作錯(cuò)誤的是(  )
A.在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
B.用涼開(kāi)水漱口后用消毒牙簽輕刮口腔內(nèi)側(cè)壁
C.用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸液滴,緩緩放平
D.做好裝片后放在顯微鏡上用高倍鏡觀察

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市辛銳中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是某同學(xué)制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作步驟,其中操作錯(cuò)誤的是( )
A.在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
B.用涼開(kāi)水漱口后用消毒牙簽輕刮口腔內(nèi)側(cè)壁
C.用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸液滴,緩緩放平
D.做好裝片后放在顯微鏡上用高倍鏡觀察

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