A. | 軟體動(dòng)物,形成島嶼 | B. | 軟體動(dòng)物;加固海岸 | ||
C. | 腔腸動(dòng)物,為魚類提供棲息地 | D. | 腔腸動(dòng)物;凈化水體 |
分析 腔腸動(dòng)物特征:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,生活在水中,身體輻射對(duì)稱,體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門.如海蜇、?、水螅.
解答 解:珊瑚蟲生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,身體輻射對(duì)稱,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門,因此屬于腔腸動(dòng)物;故AB錯(cuò)誤;
珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)堆積能夠構(gòu)成珊瑚礁,珊瑚礁能形成島嶼、加固海岸、為魚類提供棲息地,但不能凈化水體;故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 明確珊瑚礁的形成過(guò)程是做題關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類 | B. | 脂肪 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 維生素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物作為生產(chǎn)者,參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | |
B. | 只有動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | |
C. | 分解者對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用 | |
D. | 動(dòng)物作為消費(fèi)者,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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