以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程，該過程是通過
擴散作用
擴散作用
完成的．
（2）過程a中交換的有機物有
葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、維生素
葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、維生素
．
（3）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有
尿素、尿酸和氧等
尿素、尿酸和氧等
．
（4）圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排泄的是
1、2、3
1、2、3
．
分析：本題考查血液循環(huán)的途徑、人體內(nèi)的氣體交換、尿的形成過程、排泄的途徑等知識點．
解答：解：（1）人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換．都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)．所以，b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程，該過程是通過擴散作用完成的．（2）過程a表示小腸的吸收過程，在小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)有葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、維生素、水和無機鹽，其中葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、維生素屬于有機物．血液流經(jīng)腎臟時，通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的慮過作用，腎小管的重吸收作用，血液中的代謝廢物尿素，多余的水和無機鹽進入腎單位形成尿液排出體外，所以，血管②腎動脈與血管①腎靜脈相比，②腎靜脈中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有尿素．（4）圖中所示與外界相連的4條途徑中，1表示人體與外界的氣體交換，排出人體代謝產(chǎn)生的二氧化碳和水；2表示的是尿的排出，3．表示細胞內(nèi)代謝物質(zhì)的排出．4表示排便，排出的是未經(jīng)消化吸收的糞便．其中屬于排泄的是 1、2、3．
故答案為：（1）擴散作用（2）葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、維生素（3）尿素、尿酸和氧等（4）1、2、3
點評：本題考查血液循環(huán)的途徑、人體內(nèi)的氣體交換、尿的形成過程，考查的知識點較多．難度中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答
（1）食物中的脂肪經(jīng)消化后形成
甘油和脂肪酸
甘油和脂肪酸
，經(jīng)過過程[a]
吸收
吸收
進入循環(huán)系統(tǒng)．
（2）某人由于扁桃體發(fā)炎，靜脈注射，其藥物在心臟四腔中流動的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
（用字母和箭頭表示），在心臟四腔中流動脈血的是
B、D
B、D
（填字母）．
（3）血管①中的血液流經(jīng)腎臟后，經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的
過濾
過濾
和腎小管的
重吸收
重吸收
作用后，②血液中的
尿酸、尿素
尿酸、尿素
含量減少．
（4）b、c過程是通過
氣體擴散
氣體擴散
完成的．交換完之后血液成分的變化是
動脈血變?yōu)殪o脈血
動脈血變?yōu)殪o脈血
．
（5）圖中所示與外界相連的1-4條途徑中，屬于排泄的是
1、2、3
1、2、3
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?坊子區(qū)模擬）以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）肺循環(huán)的起點和體循環(huán)的終點分別是[
D
D
]
右心室
右心室
、[
A
A
]
右心房
右心房
．
（2）在心臟和血管組成的密閉管道內(nèi)，血液只能按照一定的方向流動，而不能倒流．其主要原因是
心臟和靜脈血管中有瓣膜
心臟和靜脈血管中有瓣膜
．
（3）圖中的a生理過程叫吸收，它主要在
小腸
小腸
中進行．
（4）圖中[1]生理過程，是通過
呼吸運動
呼吸運動
實現(xiàn)的．
（5）甲因患肺炎需要注射抗生素，乙因左上臂傷口化膿也需要注射抗生素．假設兩人心率相同，則如果兩人同時在左手手背靜脈處注射抗生素，藥物較早到達患病部位的患者的是
甲
甲
．
（6）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有
尿素和無機鹽
尿素和無機鹽
．
（7）若[3]表示汗液排出的過程，那么此圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排泄的是
1、2、3
1、2、3
．
（8）危重病人往往需要吸氧和點滴葡萄糖，葡萄糖和氧氣進入組織細胞后，對病人的意義這一生理過程用表達式表示為
有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量
有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量
．
（9）醫(yī)生在檢驗某人的[2]時，若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)，發(fā)病的部位可能是
腎小球
腎小球
；若發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，則患病的主要原因是
胰島素分泌過少
胰島素分泌過少
，此病主要的治療方法是
注射胰島素制劑
注射胰島素制劑
．
（10）在小腸內(nèi)才開始消化的營養(yǎng)物質(zhì)是
脂肪
脂肪
，參與消化此物質(zhì)的消化液有
膽汁、腸液、胰液
膽汁、腸液、胰液
．
（11）在心臟C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時間段內(nèi)，D腔的狀態(tài)是
先收縮、后舒張
先收縮、后舒張
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

了解自身有助于提高生活質(zhì)量，以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）“毒膠囊”是指黑心商人用有毒的工業(yè)明膠做成藥物膠囊坑害百姓．為了防止藥物成分和胃酸接觸失去藥性，正宗的藥物膠囊材料用
淀粉
淀粉
做最好，它在小腸才被消化成圖中的a物質(zhì)葡萄糖．
（2）小張偶感頭暈，靜脈抽血檢查發(fā)現(xiàn)有輕微貧血，他應該注意多吃含蛋白質(zhì)和
鐵
鐵
質(zhì)的食物．
（3）圖中所示與通向外界的4條途徑中，不屬于排泄的是
4
4
（填數(shù)字）
（4）小毛患腸胃炎到醫(yī)院打點滴，藥物到達病灶前最先進入心臟四腔中的哪個腔？
右心房
右心房
．
（5）在一次心臟跳動的過程中，B和D是
同時
同時
（同時/交替）收縮的；B和D內(nèi)的血液有什么不同？
B內(nèi)是含氧少顏色暗紅的靜脈血，D內(nèi)是含氧豐富顏色鮮紅的動脈血
B內(nèi)是含氧少顏色暗紅的靜脈血，D內(nèi)是含氧豐富顏色鮮紅的動脈血
．
（6）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有
氧氣、無機鹽、尿素等
氧氣、無機鹽、尿素等
，原因是經(jīng)過了
腎小球的過濾
腎小球的過濾
作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
 作用．
（7）某人失血過多，需要大量輸血，驗血得知其血型為O型，醫(yī)生應給他輸入
O
O
型血．
（8）通過2、4兩條途徑排出體外的俗稱人糞尿，人糞尿中含有一定量的有機物，這些有機物被
細菌和真菌
細菌和真菌
分解成含氮、磷、鉀等多種無機鹽，是上好的農(nóng)家肥．

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：
精英家教網(wǎng)
（1）若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程，該過程是通過
 
完成的．
（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排泄的是2、3和
 
．
（3）某人患肩周炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達病灶共經(jīng)過A腔
 
次．
（4）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有氧氣、無機鹽和
 
．
（5）在C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時間段內(nèi)，D腔的狀態(tài)是
 
．
（6）由B通向肺部的血管的名稱是
 
，內(nèi)流
 
血．
（7）當血液流經(jīng)小腸后，除二氧化碳外，含量明顯增加的是
 
．

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