下列關(guān)于動物行為的說法不正確的是


  1. A.
    蠶喜歡取食桑葉是先天性行為
  2. B.
    白蟻群體的各種成員對于維持群體的生活都是必須的
  3. C.
    狒狒群體等級高對等級低的個體十分不利
  4. D.
    新生嬰兒會吃奶是先天性行為
C
分析：本題考查了動物行為的分類和社群行為的特點(diǎn)，據(jù)此答題．
解答：A、蠶的取食行為是一出生就有的，為先天性行為，不符合題意．
B、白蟻營群體生活，有明確的分工，各負(fù)其責(zé)，共同維持群體的生活，不符合題意．
C、狒狒營社群行為，有森嚴(yán)的等級制度，等級高的負(fù)責(zé)指揮整個社群的行動，共同保護(hù)這個群體，符合題意．
D、剛出生的嬰兒會吃奶是人的一種本能，為先天性行為，不符合題意．
故選：C
點(diǎn)評：關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和社群行為的特點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的說法錯誤的是（　�。�
A．一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物越高等
B．一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物對環(huán)境適應(yīng)能力越強(qiáng)
C．一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物大腦越發(fā)達(dá)
D．社會行為是學(xué)習(xí)行為中的一種高級表現(xiàn)形式

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的說法錯誤的是（ ）
A．一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物越高等
B．一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物對環(huán)境適應(yīng)能力越強(qiáng)
C．一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物大腦越發(fā)達(dá)
D．社會行為是學(xué)習(xí)行為中的一種高級表現(xiàn)形式

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科目：初中生物 來源：《5.2 動物的運(yùn)動和行為》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的說法錯誤的是（ ）
A．一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物越高等
B．一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物對環(huán)境適應(yīng)能力越強(qiáng)
C．一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物大腦越發(fā)達(dá)
D．社會行為是學(xué)習(xí)行為中的一種高級表現(xiàn)形式

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

下列關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的說法錯誤的是
[     ]
A．一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物越高?
B．一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物對環(huán)境適應(yīng)能力越強(qiáng)?
C．一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物大腦越發(fā)達(dá)?
D．社會行為是學(xué)習(xí)行為中的一種高級表現(xiàn)形式

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