【題目】海豚用胎生的方式生育后代，用乳汁哺育后代，因此它是( )

A. 變溫動物 B. 特殊的魚 C. 哺乳動物 D. 陸生動物

【答案】C

【解析】試題分析：海豚生活在海洋中，從外形上看像魚，但它具有胎生哺乳的特征，應(yīng)該屬于哺乳動物物，鳥類和哺乳動物體表被毛（羽毛），體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，為恒溫動物，但哺乳動物一般具有胎生哺乳的特征。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些動物如青蛙、蛇等，在冬天要進行冬眠，這是（ ）

A. 生物影響環(huán)境 B. 環(huán)境影響生物

C. 生物適應(yīng)環(huán)境 D. 生物躲避敵害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要把制成的洋蔥表皮細胞臨時裝片進行染色，最準確的方法是（ ）

A. 在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液

B. 直接將碘液滴在洋蔥葉表皮上

C. 在蓋玻片的一側(cè)滴中稀碘液，用吸水紙在同一側(cè)吸引

D. 在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙在另一側(cè)吸引

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是正常人的氣體交換與血液循環(huán)模式圖，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）人體的血液循環(huán)系統(tǒng)是由輸送血液的泵——___________和血管組成。

（2）血液由②進入⑤，從A到B，流經(jīng)⑥到③的循環(huán)途徑稱為_________________，經(jīng)過此循環(huán)后，血液由含氧較少的靜脈血變成了含氧豐富的________________。

（3）夏東的腳背發(fā)炎，護士在他的臀部肌肉注射消炎藥，藥物運輸至腳背發(fā)炎部位的途徑是：臀部肌肉毛細血管→__________________________→腳背發(fā)炎部位。（用圖中標號表示）

（4）假如M、N是連接腎臟的血管，從M到N，血液中減少的物質(zhì)是水、無機鹽和_______等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在山間的伯父家住了一段時間，他很喜歡吃伯父家的黃豆、玉米、白菜和蕨菜，他想要這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到（ ）的種子？

A．黃豆 B．玉米 C．蕨菜 D．白菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果，研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年的體重進行分析探究。

實驗步驟：

①從全市中學(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年，隨機分為A、B兩組，每組50人。

②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運動方案，其中實驗組在運動的同時，每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間，兩組青少年的正常飲食不受限制，不需要特殊的節(jié)食。

③12周后，研究者記錄兩組青少年學(xué)生的空腹凈重，并取其平均值。結(jié)果如圖，請閱讀資料，分析后回答：

（1）人體運動系統(tǒng)由_________、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。其中活動的骨連結(jié)也稱_____；運動受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制，需要肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解來供能。

（2）研究人員得出的實驗結(jié)論是茶多酚對肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是___組青少年。

（3）人體吸收茶多酚后，會促使體內(nèi)多余脂肪的分解，脂肪被分解成______和脂肪酸后，在酶的作用下，進一步分解成水和二氧化碳，同時釋放出能量。

（4）根據(jù)實驗結(jié)論，對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是：________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關(guān)系示意圖．以下分析正確的是（　�。�

A. 當(dāng)光照強度大于n2時，表示該植物不再進行光合作用

B. b點表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用

C. 當(dāng)光照強度大于n1時，該植物開始進行光合作用

D. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國修建的青藏鐵路，在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施，這樣做（ ）

①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資 ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的

③有利于保護生態(tài)平衡 ④有利于保持環(huán)境

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一條毒蛇以其鮮艷的顏色嚇退了天敵，這屬于

A.互利共生關(guān)系 B.保護色

C.警戒色 D.擬態(tài)

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同步練習(xí)冊答案