【題目】按體內(nèi)有無 可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物

A、脊柱 B、體毛 C、鰓 D、肌肉

【答案】A

【解析】

試題分析:動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱?梢夾正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,所需要的能量最終都來自__

(2)圖中生產(chǎn)者是,鼠、蛇、野兔等動物屬于。

(3)該食物網(wǎng)含有______條食物鏈,寫出營養(yǎng)環(huán)節(jié)最多的一條食物鏈______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】陽陽探究種子萌發(fā)是否需要光照,用如圖所示的實驗裝置,放入一粒小麥種子(具有休眠的特性),適宜溫度下放在暗處,結(jié)果不萌發(fā)。對實驗的下列分析與評價不合理的是

A. 實驗缺乏對照,不具說服力

B. 種子太少,偶然誤差增大

C. 結(jié)果證明種子正處在休眠期

D. 水分、氧氣滿足種子萌發(fā)要求

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體在不同的外界環(huán)境中,對熱的感覺有不同的程度,散熱越困難時往往會感覺到越熱。人的熱感與氣溫、相對濕度的關(guān)系如圖所示。

據(jù)圖判斷,在25℃和35℃時,哪種氣溫下相對濕度對人體的熱感影響較大?并綜合運用所學知識對這兩種溫度時,相對濕度對人體的熱感影響情況作出解釋。______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位(A~D)被消化的程度.請據(jù)圖回答:

(1)食物的消化過程主要是在[]________中進行的。

(2)圖中X表示________的消化過程,該物質(zhì)的消化是從[]________開始的,Y表示________消化過程。

(3)雞蛋所含有的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機物中,含量最多的有機物是在[]________中開始被消化的。

(4)基本無消化作用的是________;D代表的是________,里面含有哪些消化液________、________、腸液。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察時,應先用_____(填“高倍鏡”或“低倍鏡”)觀察,再用____(填“高倍鏡”或“低倍鏡”)觀察。若要把左側(cè)的物像移到視野中央,應向_____移動裝片。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析,下列說法不正確的是

A. 如果M表示肺,a表示肺動脈,那么b中的氧氣會增加

B. 如果a表不入球小動脈,b表示出球小動脈,那么b血管中流靜脈血

C. 如果M表示小腸,a、b代表與M相連的血管,那么b中的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳會增加

D. 如果該圖表示反射弧的一部分,且a表示傳入神經(jīng),b表示傳出神經(jīng),那么M是神經(jīng)中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是尿液形成示意圖,下列說法錯誤的是( )

A. 腎單位中屬于循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是4

B. 1中流的液體與2相比,氧和尿素的含量明顯減少

C. 5中收集的液體是原尿,3中收集的液體是尿液

D. A、B過程分別表示腎小球與腎小囊的濾過作用和腎小管的重吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活中人們有這樣的經(jīng)驗,魚離不開水。將活魚從水池中取出,不久便會死亡的原因是

A. 體表干燥 B. 無法呼吸 C. 身體內(nèi)缺水 D. 血液循環(huán)停止

查看答案和解析>>

同步練習冊答案