（5分）保護動物多樣性應(yīng)該從          、          和          三個層次上，制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施。這些措施包括　    　　　、　　 　　　和法制教育與管理。
遺傳物質(zhì)、物種、生態(tài)環(huán)境、就地保護、易地保護解析:
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下表是哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的原因，請分析下表數(shù)據(jù)，并回答問題：

（1）表中，哺乳動物瀕危或受到威脅的主要原因是
棲息地喪失
棲息地喪失
，占
50%
50%
，其次
是
偷獵
偷獵
，占
30%
30%
．
（2）鳥類受到威脅的主要原因是
偷獵
偷獵
，占
65%
65%
，其次是
棲息地喪失
棲息地喪失
，占
21%
21%
．
（3）從上表來看，要保護動物的多樣性，我們應(yīng)該采取的措施是
就地保護
就地保護
、
易地保護
易地保護
、
法制教育和管理
法制教育和管理
．其中，預(yù)防偷獵現(xiàn)象的出現(xiàn)，應(yīng)該采取的措施是
法制教育和管理
法制教育和管理
，而針對棲息地的喪失，就應(yīng)該采取
建立自然保護區(qū)
建立自然保護區(qū)
的方法來進行保護．
（4）近幾年來，外來物種入使得本土物種受威脅，原因除了入侵地區(qū)環(huán)境適宜，有利于外來物種的
生長
生長
，同時，還因為它們在入侵地區(qū)缺少
天敵
天敵
的情況下，會大量
繁殖
繁殖
，迅速占領(lǐng)空間，是致使本土物種受威脅的主要原因．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）保護動物多樣性應(yīng)該從          、          和          三個層次上，制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施。這些措施包括　     　　　、　　  　　　和法制教育與管理。

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省南安市僑光中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：填空題

（5分）保護動物多樣性應(yīng)該從          、          和          三個層次上，制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施。這些措施包括　    　　　、　　 　　　和法制教育與管理。

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科目：初中生物 來源：2013屆福建省南安市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：填空題

（5分）保護動物多樣性應(yīng)該從           、           和           三個層次上，制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施。這些措施包括　     　　　、　　  　　　和法制教育與管理。

 

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