17．下列動物中生殖方式不是胎生、哺乳的是（　　）
A．蝙蝠B．白鯨C．獵豹D．大鯢

分析 哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等

解答 解：ABC、蝙蝠、白鯨、獵豹，都是哺乳動物，生殖方式都是胎生、哺乳；
D、大鯢是兩棲動物，卵生．
   因此生殖方式不是胎生、哺乳的是大鯢．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的特征

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在下列人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生性激素和生殖細胞的一組是（　�。�
A．輸卵管和子宮B．睪丸和卵巢C．輸卵管和輸精管D．附睪和精囊腺

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖一是人體某細胞內(nèi)的性染色體組成，如下操作步驟．表格是某班各小組的實驗記錄表，請分析并回答問題：
操作步驟：①取兩個密閉裝置（小管下端透明，只能看到一粒彈珠），一個裝白色彈珠20粒，模擬卵細胞；另一個裝白色與黑色彈珠各10粒，模擬精子；②將裝置正立，搖勻；③將裝置倒立（如圖）；④記錄下端看到的彈珠顏色組合；⑤重復步驟2至4，共10次；統(tǒng)計組合出現(xiàn)的次數(shù)．
彈珠顏色組合實驗結(jié)果記錄表
組次一二三四五六七八九十合計比例
白白2635496575
白黑8475614535
（1）據(jù)圖一可知該人的性別為男性．
（2）圖二中黑色彈珠模擬的是哪條性染色體？Y．
（3）在做統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析時，對表格中第六組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保留還是舍棄？保留．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小楊得了肝炎，下列哪種食物它應(yīng)該盡量少吃（　　）
A．饅頭B．紅燒肉C．橘子D．米飯

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人體主要的呼吸肌是（　�。�
A．肋間肌和膈肌B．腹部肌肉C．胸大肌D．背部肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．生物興趣小組的同學收集到了部分生物圖片，請你按下列分類方法將這些生物分類，然后回答有關(guān)問題：

（1）寫出C、E代表的生物名稱：C蝦；E桃．
（2）在這些生物中，無根無莖無葉的植物是[D]衣藻．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．以下屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是（　�。�
A．蟋蟀B．蜜蜂C．菜粉蝶D．家蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．某校初一學生王曉菲是生物科技活動小組的成員．為了研究光照、水分對植物生長發(fā)育的影響，她做了如下實驗：①取4個同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號；②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個花盆土壤中，處于適宜的、相同的深度；③將這4個花盆分別放在不同的環(huán)境中，按下表要求連續(xù)管理20天，進行觀察并記錄．請回答：
編號環(huán)境條件
1室溫（20℃），光照充足，適量澆水
2室溫（20℃），黑暗中，適量澆水
3室溫（20℃），光照充足，不澆水
4室溫（20℃），光照充足，過量澆水
（1）將1號分別與2號、3號花盆進行比較，可以研究光照、水分對幼苗生長發(fā)育的影響．
（2）本實驗共3組對照實驗，2號與4號能形成對照實驗嗎？為什么？不能，變量不唯一．
（3）4號花盆中的幼苗最終死亡，原因最可能是幼苗的根無法呼吸．
（4）這個實驗在設(shè)計上存在著缺陷，請指出：大蒜幼苗數(shù)量少，具有實驗的偶然性，易產(chǎn)生誤差．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．用鼻比用嘴呼吸好的原因是（　�。�
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空氣清潔、濕潤
③嗅細胞接受氣味的刺激 
④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細血管可使吸入的空氣變得溫暖．
A．①③B．②③④C．①③④D．①②④

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