16.如圖所示,是根尖結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是[3]分生區(qū).
(2)根細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的部位是[2]伸長(zhǎng)區(qū).
(3)當(dāng)根細(xì)胞液濃度大于(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水.

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是4根冠、3分生區(qū)、2伸長(zhǎng)區(qū)、1成熟區(qū)

解答 解:(1)細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是[3]分生區(qū).
(2)根細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的部位是[2]伸長(zhǎng)區(qū).
(3)當(dāng)根細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水.
故答案為:
(1)分生區(qū)(2)伸長(zhǎng)區(qū)(3)大于

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.城市空氣污染的來(lái)源不包括( 。
A.汽車尾氣B.地面揚(yáng)塵
C.煤和石油的燃燒D.人呼出的二氧化碳

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7.運(yùn)動(dòng)會(huì)參加長(zhǎng)跑項(xiàng)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物,那種食物最實(shí)用?( 。
A.面包B.水果C.牛肉干D.奶油

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示的是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)與植物細(xì)胞相比,二者都有的結(jié)構(gòu)是②④⑤(填代號(hào)).該細(xì)菌特有的結(jié)構(gòu)是①⑥(填代號(hào)).與植物細(xì)胞相比,主要區(qū)別是:細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)只有[③]DNA而沒(méi)有成形的細(xì)胞核.
(2)與玉米葉肉細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,只能直接利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,這樣的營(yíng)養(yǎng)方式叫異養(yǎng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖5所示,是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答
(1)植物細(xì)胞示意圖是甲圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁.(任寫一項(xiàng))
(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較,都具有[②]細(xì)胞膜、[④]細(xì)胞核、[⑥]細(xì)胞質(zhì)三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.
(3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是B
A.經(jīng)常喝牛奶 B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.經(jīng)過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換,流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)的血液中,氣體含量的變化是(  )
A.氧氣和二氧化碳含量都增多B.氧氣和二氧化碳含量都減少
C.氧氣含量增多,二氧化碳含量減少D.氧氣含量減少,二氧化碳含量增多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.李濤同學(xué)在參觀生物實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外貌有點(diǎn)人形的人的胚胎標(biāo)本,該標(biāo)本大約是發(fā)育到第幾個(gè)月末的人體標(biāo)本( 。
A.B.C.D.

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5.203以來(lái),每年至少有一種鳥類或哺乳動(dòng)物從地球上消失,造成野生動(dòng)物瀕;驕缃^的主要原因是( 。
A.自然災(zāi)害B.天敵過(guò)多
C.人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的破壞D.地殼運(yùn)動(dòng)

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6.如果只將 A 株玉米果穗上所結(jié)的非甜種子種下去,并控制條件讓它自行授粉,所結(jié)的玉米粒為甜粒的概率為( 。
A.25%B.50%C.75%D.1 00%

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同步練習(xí)冊(cè)答案