【題目】下列有關(guān)生物分類的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 生物分類由小到大的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種

B. 同種生物的親緣關(guān)系最為密切

C. “種”是生物分類學(xué)上最基本的分類單位

D. 同屬的生物比同種的生物共同特征少

【答案】A

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。故A錯(cuò)誤；
種是最基本的分類單位，同種的生物共同特征最多，親緣關(guān)系最為密切。故B正確；
界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。故C正確。
屬比種的分類單位大，所以同屬的生物比同種的生物共同特征少。故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的相對性狀明顯，是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料。著名的遺傳學(xué)之父孟德爾通過分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律，豌豆的植株有高莖的，也有矮莖的。現(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題：

甲組：高莖×高莖→高莖410株﹢矮莖0株

乙組：高莖×矮莖→高莖200株﹢矮莖198株

丙組：高莖×高莖→高莖305株﹢矮莖106株

（1）在甲組中豌豆的親代都是高莖，后代也都是高莖，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____，豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上稱為_____。

（2）通過分析_____組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，_____是顯性性狀。若用B表示顯性基因，則丙組子代某一高莖植株的基因組成為_____。

（3）豌豆的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的_____。

（4）若豌豆果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，將紅色豌豆（Dd）的花粉授到黃色豌豆（dd）的柱頭上，則所結(jié)第一代豌豆的顏色和果皮的基因組成分別是_____。

A．黃色；Dd、dd B．黃色；ddC．紅色；Dd、dd D．紅色和黃色；Dd、dd

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是人類的好朋友，如圖是在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的部分結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：

（1）蚯蚓的身體由許多[ ______ ] ______ 構(gòu)成，這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活．

（2）請判斷如圖所示是蚯蚓身體的哪一端？ ______ 并說出你判斷的理由 ______ ．

（3）用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會有 ______ 的感覺，這是摸到了 ______，它具有______ 的功能．

（4）在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為了______．

（5）蚯蚓身體的前端和后端對刺激的反應(yīng)一樣嗎？請你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料進(jìn)行探究（答出思路）______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖，圖中A、B是兩種不同的氣體，①、②是兩種不同的液體。據(jù)圖分析，下列敘述中正確的是

A. ①和②的成分完全相同

B. A是氧氣，B是二氧化碳

C. 據(jù)圖判斷此血管為小動(dòng)脈

D. 組織細(xì)胞中B濃度低于②處

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李大爺是糖尿病患者，你給他提供的治療方案是注射

A．生長素 B．甲狀腺素 C．胰島素 D．腎上腺素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 一對夫妻第一胎生了個(gè)女孩,那么他們第二胎生育男孩的可能性是（ ）

A.100% B.75% C.50% D.25%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是衣藻（甲）、根毛細(xì)胞（乙）和小腸絨毛上皮細(xì)胞（丙）的簡單模式圖，據(jù)圖回答：

（1）與甲相比，乙不具有的結(jié)構(gòu)是____（填結(jié)構(gòu)名稱），因此乙不能進(jìn)行光合作用。圖____所示的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。

（2）從形態(tài)結(jié)構(gòu)看，乙和丙中能擴(kuò)大細(xì)胞表面積的結(jié)構(gòu)分別是____（填序號），這有利于它們吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

（3）經(jīng)檢測甲中某種有毒物質(zhì)濃度遠(yuǎn)低于周圍溶液該物質(zhì)的濃度，這是____（填結(jié)構(gòu)名稱）作用的結(jié)果。

（4）這三種細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是____（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組地一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中生物社區(qū)的食物成分進(jìn)行分析，并將結(jié)果記錄在表中。如圖是某條食物鏈中生物內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）除表中包含的生物種類外，要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)有的成分是 _______。

（2）根據(jù)表中的信息，該草原生態(tài)系統(tǒng)有______條食物鏈。

（3）若圖中甲、乙、丙、丁分別表示草→兔→蛇→鷹這條食物鏈中四種食物的有機(jī)物總量，則丙對應(yīng)的生物是 __________。并且有機(jī)物循環(huán)的特點(diǎn)是 _____________________ 。

該食物網(wǎng)中有毒物質(zhì)的濃度最高的是__________。

（4）草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于 _________________________。草原的荒漠化告誡我們，在生產(chǎn)生活種一定要遵循自然規(guī)律，成分發(fā)揮生態(tài)系統(tǒng)的 _____________能力，維護(hù)生態(tài)平衡，達(dá)到人與自然的和諧相處。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中，屬于遺傳病的是（ ）

①艾滋病 ②夜盲癥 ③白化病 ④青少年近視 ⑤病毒性肝炎 ⑥血友病 ⑦呆小癥

A. ①④⑤ B. ②③⑥ C. ③⑥⑦ D. ③⑥

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同步練習(xí)冊答案