根據(jù)2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物:福娃貝貝——鯉魚(yú)、福娃晶晶——熊貓、福娃迎迎——藏羚羊、福娃妮妮——雨燕,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)福娃貝貝主要依靠       感知水流測(cè)定方向。

(2)福娃妮妮特有的呼吸方式是               ,因?yàn)樗捏w內(nèi)有             

(3)體溫恒定的有               。生殖方式為卵生的是                         。

(4)可可西里自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的是                     。

(5)世界自然基金會(huì)(WWF)會(huì)徽和會(huì)旗的標(biāo)志動(dòng)物是           

(1)側(cè)線  (2)雙重呼吸  氣囊  (3)熊貓、羊、燕、魚(yú)燕  (4)羊  (5)熊貓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”.娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個(gè)角落,邀請(qǐng)各國(guó)人民共聚北京,歡慶2008奧運(yùn)盛典.

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新時(shí)器時(shí)代的魚(yú)紋圖案.請(qǐng)寫出魚(yú)類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征
①用鰓呼吸;②用鰭游泳
①用鰓呼吸;②用鰭游泳

(2)“晶晶”是我們的國(guó)寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點(diǎn)是
①體表被毛;②胎生;③哺乳
①體表被毛;②胎生;③哺乳
.此類動(dòng)物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是

(3)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來(lái)自北京的沙燕風(fēng)箏.下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn):

從①②兩圖的信息中能夠獲取
身體呈流線型,前肢變成翼
身體呈流線型,前肢變成翼

從③④兩圖的信息中能夠獲取
胸肌發(fā)達(dá),胸骨發(fā)達(dá)
胸肌發(fā)達(dá),胸骨發(fā)達(dá)

除上述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識(shí),請(qǐng)你再寫出幾條鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn):
①消化:食量大、及時(shí)排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強(qiáng);④體表:體表被覆羽毛
①消化:食量大、及時(shí)排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強(qiáng);④體表:體表被覆羽毛

(4)藏羚羊主要以草類為食,藏羚羊的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
藏羚羊細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
藏羚羊細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

(5)藏羚羊與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
藏羚羊有系統(tǒng),草無(wú)系統(tǒng)
藏羚羊有系統(tǒng),草無(wú)系統(tǒng)

(6)按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)劃分,草屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,藏羚羊?qū)儆?!--BA-->
消費(fèi)者
消費(fèi)者

(7)藏羚羊群每年6至9月份從各地向可可西里自然保護(hù)區(qū)腹地遷徙產(chǎn)仔.根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分,遷徙屬于動(dòng)物行為中的
先天性行為
先天性行為
行為.
(8)假設(shè)藏羚羊的卵細(xì)胞中有N條染色體,則受精卵的細(xì)胞中有
2N
2N
條染色體.研究發(fā)現(xiàn),染色體的化學(xué)成分主要包括
蛋白質(zhì)和DNA
蛋白質(zhì)和DNA

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2006年月12月26日,2008年奧運(yùn)會(huì)而建造的北京奧運(yùn)場(chǎng)館--國(guó)家游泳中心“水立方”,完成了外層膜結(jié)構(gòu)的封閉工程,充滿魔幻色彩的建筑首次全景亮相.

(1)“水立方”的外膜用什么顏色更能節(jié)能嗎?設(shè)計(jì)者要考慮“水立方”館內(nèi)光線和夏天的室溫.實(shí)驗(yàn):用不同的顏色膜材料ETFE做大棚實(shí)驗(yàn)根據(jù)上述信息,你認(rèn)為膜的顏色用
藍(lán)色
藍(lán)色
色最好.

(2)植物要從照射它的光中吸收大量的能量來(lái)維持它的生長(zhǎng).但植物往往對(duì)不同顏色的光有不同的吸收率.一位科學(xué)家把一綠色植物放在不同顏色的光下照射,然后再測(cè)量該植物對(duì)每種光的吸收值利用表中的數(shù)據(jù)可知道:如果這棵植物栽在由綠色外膜(只有綠色光能夠通過(guò))做成的大棚內(nèi),將會(huì)怎樣?
植物將死亡
植物將死亡


(3)水立方”屋頂有3萬(wàn)平方米,雨水可100%的收集.它有一套雨水收集系統(tǒng),一年收集的雨水量相當(dāng)于150戶居民一年的用水量 (北京居民每戶每年用水量為100噸).問(wèn):北京地區(qū)的年降水量約多少毫米?

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

2006年月12月26日,2008年奧運(yùn)會(huì)而建造的北京奧運(yùn)場(chǎng)館--國(guó)家游泳中心“水立方”,完成了外層膜結(jié)構(gòu)的封閉工程,充滿魔幻色彩的建筑首次全景亮相.

魔方格

(1)“水立方”的外膜用什么顏色更能節(jié)能嗎?設(shè)計(jì)者要考慮“水立方”館內(nèi)光線和夏天的室溫.實(shí)驗(yàn):用不同的顏色膜材料ETFE做大棚實(shí)驗(yàn)根據(jù)上述信息,你認(rèn)為膜的顏色用______色最好.

魔方格

(2)植物要從照射它的光中吸收大量的能量來(lái)維持它的生長(zhǎng).但植物往往對(duì)不同顏色的光有不同的吸收率.一位科學(xué)家把一綠色植物放在不同顏色的光下照射,然后再測(cè)量該植物對(duì)每種光的吸收值利用表中的數(shù)據(jù)可知道:如果這棵植物栽在由綠色外膜(只有綠色光能夠通過(guò))做成的大棚內(nèi),將會(huì)怎樣?______.

魔方格

(3)水立方”屋頂有3萬(wàn)平方米,雨水可100%的收集.它有一套雨水收集系統(tǒng),一年收集的雨水量相當(dāng)于150戶居民一年的用水量 (北京居民每戶每年用水量為100噸).問(wèn):北京地區(qū)的年降水量約多少毫米?

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科目:初中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年浙江省杭州市臨安市錦城一中八年級(jí)(上)生物競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:解答題

2006年月12月26日,2008年奧運(yùn)會(huì)而建造的北京奧運(yùn)場(chǎng)館--國(guó)家游泳中心“水立方”,完成了外層膜結(jié)構(gòu)的封閉工程,充滿魔幻色彩的建筑首次全景亮相.

(1)“水立方”的外膜用什么顏色更能節(jié)能嗎?設(shè)計(jì)者要考慮“水立方”館內(nèi)光線和夏天的室溫.實(shí)驗(yàn):用不同的顏色膜材料ETFE做大棚實(shí)驗(yàn)根據(jù)上述信息,你認(rèn)為膜的顏色用______色最好.

(2)植物要從照射它的光中吸收大量的能量來(lái)維持它的生長(zhǎng).但植物往往對(duì)不同顏色的光有不同的吸收率.一位科學(xué)家把一綠色植物放在不同顏色的光下照射,然后再測(cè)量該植物對(duì)每種光的吸收值利用表中的數(shù)據(jù)可知道:如果這棵植物栽在由綠色外膜(只有綠色光能夠通過(guò))做成的大棚內(nèi),將會(huì)怎樣?______.

(3)水立方”屋頂有3萬(wàn)平方米,雨水可100%的收集.它有一套雨水收集系統(tǒng),一年收集的雨水量相當(dāng)于150戶居民一年的用水量 (北京居民每戶每年用水量為100噸).問(wèn):北京地區(qū)的年降水量約多少毫米?

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