分析 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
解答 解:由甲乙兩圖可知:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體,④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體.
(1)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡,植物的綠色部分還有葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.因此,人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細(xì)胞相比,沒有細(xì)胞壁、液泡等(洋蔥內(nèi)表皮不含葉綠體).人體口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞與原核細(xì)胞相比,具有核膜.
(2)由圖可知:⑥為細(xì)胞質(zhì),是細(xì)胞生命活動(dòng)的場所;②為細(xì)胞膜,具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.
(3)④為細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心.
(4)制作“人的口腔上皮細(xì)胞”和“植物細(xì)胞”的臨時(shí)裝片過程中,滴加的液體分別是生理鹽水和清水,目的都是維持細(xì)胞的正常形態(tài).
(5)在觀察物像時(shí),物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的,所以把視野中偏左下方的物像移動(dòng)正中央的話,玻片標(biāo)本應(yīng)往左下方移動(dòng);細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像.因此在觀察的過程中物像不夠清晰,應(yīng)該通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰.
故答案為:(1)①細(xì)胞壁;⑤液泡;核膜
(2)⑥細(xì)胞質(zhì);②細(xì)胞膜
(3)④;
(4)生理鹽水;清水
(5)左下;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握顯微鏡的使用及動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的適應(yīng)性是普遍存在的 | |
B. | 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是對(duì)非生物因素的適應(yīng) | |
C. | 生物與環(huán)境之間相互依賴、相互影響 | |
D. | 生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤嚴(yán)重缺乏水分 | B. | 種子中胚的結(jié)構(gòu)不完整 | ||
C. | 溫度不夠 | D. | 缺乏空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男女生殖系統(tǒng)最重要的結(jié)構(gòu)分別是子宮和輸精管 | |
B. | 第二性征的出現(xiàn)與促性腺激素有關(guān) | |
C. | 生殖器官的發(fā)育與成熟是青春期發(fā)育最突出的特征 | |
D. | 胎兒通過羊水直接從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
花 盆 | 種子數(shù) | 水分 | 光線 | 溫度 |
A | 10 | 充足 | 陽光 | 20℃ |
B | 10 | 充足 | 黑暗 | 30℃ |
A. | 其中一個(gè)花盆的水分應(yīng)為不充足 | B. | 兩個(gè)花盆的溫度應(yīng)該相同 | ||
C. | 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在黑暗中 | D. | 兩個(gè)花盆中的種子數(shù)量可以不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有專門的呼吸結(jié)構(gòu)--收集管和伸縮泡 | |
B. | 觀察時(shí),為了限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)把載玻片上的水吸干 | |
C. | 為了看清其體表上的纖毛,可以使用大光圈,使光線增強(qiáng) | |
D. | 能對(duì)刺激作出反應(yīng),趨利避害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能結(jié)種子 | |
B. | 多數(shù)生活在陰濕的環(huán)境中 | |
C. | 植株只有跟、莖、葉,沒有種子和果實(shí) | |
D. | 蕨類植物有輸導(dǎo)組織 |
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