【題目】古猿從樹上到空曠的地面生活后,身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,其中重要的變化是( �。�
A.由四肢行轉(zhuǎn)變成兩足起立行走
B.使用天然工具和制造工具
C.兩手從行走和支持身體中解放出來
D.脊柱從弓形變?yōu)镾形
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是:( �。�
A.雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞
B.受精卵
C.剛孵出的小蝌蚪
D.剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】信鴿具有傳遞信息準(zhǔn)確、機(jī)動(dòng)靈活等優(yōu)點(diǎn),在很早以前就有“軍中不會(huì)說話的特殊兵種”的美稱。請結(jié)合圖5圖形及所學(xué)鳥類知識(shí)分析信鴿適于飛行生活的特點(diǎn)。
(1)從外形看,信鴿的身體呈_________,這種體型可以減少飛行時(shí)的________。
(2)信鴿的體表被覆羽毛,前肢變成翼;胸肌________,能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
(3)信鴿的骨骼輕、薄且堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空,能減輕________ 。
(4)信鴿的食量大,消化能力________,并且能很快地將糞便排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?某興趣小組同學(xué)對此進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)過程如下:
分析實(shí)驗(yàn),回答:
(1)通過A與B的對照實(shí)驗(yàn),想探究的問題是____。
(2)A與B的對照實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是__;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論應(yīng)該是_。
(3)為了探究溫度對霉菌生活的影響,設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對照,C組中的①、②的條件分別是____和___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)[______]_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是___的場所。
(2)呼吸道是由____組成。(填序號(hào))
(3)圖中為氣體和食物具有的共同通道是[____]___,因此,我們在吃飯時(shí)不能說笑,以免食物進(jìn)入[____]___,引起猛烈咳嗽。
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【題目】“老鷹低叫大雨將到”“樣子低飛要落雨”通過這些動(dòng)物的行為變化,形象反應(yīng)了大氣的變化規(guī)律,這些規(guī)律的總結(jié)主要應(yīng)用了( )
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.比較法
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