【題目】下列現(xiàn)象中，屬于后天性學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

A. 蜘蛛織網(wǎng) B. 螞蟻搬家 C. 大雁南飛 D. 老馬識(shí)途

【答案】D

【解析】蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻搬家、大雁南飛，都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是先天性行為，ABC不符合題意；
老馬識(shí)途，是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的后天性學(xué)習(xí)行為，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張大爺患有糖尿病，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)， 分析回答以下糖尿病病因、治療等問(wèn)題：

（1）胰島分泌的_____________直接進(jìn)入細(xì)胞周圍毛細(xì)血管，隨血液運(yùn)到全身，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。這種調(diào)節(jié)屬于_____________調(diào)節(jié)。

（2）胰島素能降低血糖濃度，使之穩(wěn)定在0.1%左右。由此可知，上圖中表示張大爺餐后 血糖濃度變化的曲線是[__________________]。針對(duì)張大爺?shù)牟∏�，醫(yī)生建議他注射胰島素治療。胰島素不能口服的原因是:它是一種蛋白質(zhì)，進(jìn)入消化道后會(huì)在_____________內(nèi)被初步消化，從而失去療效。

（3）平時(shí)張大爺?shù)氖峙既慌龅酱虝?huì)立即縮回，而注射時(shí)雖然感覺(jué)疼痛難受卻不縮回。從神經(jīng)調(diào)節(jié)類型看，前者屬于_____________反射，后者屬于_____________反射。完成此反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___________。注射時(shí)感到疼痛，痛覺(jué)形成的部位在_____________皮層。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學(xué)自制了一個(gè)如圖中所示的相對(duì)封閉的生態(tài)瓶。下列對(duì)生態(tài)瓶的分析不正確的是(　　)

A.該生態(tài)瓶就是一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)

B.影響該生態(tài)瓶里小魚(yú)生活的非生物因素有陽(yáng)光、水、空氣、溫度等

C.該生態(tài)瓶里能量的最終來(lái)源是光能

D.該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈：水草→小魚(yú)→細(xì)菌、真菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】談虎色變是人類所特有的反射。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片，觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是

A.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B.圖二中，由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.圖二中，甲視野的放大倍數(shù)比乙小，視野也較暗

D.直接用手放蓋玻片時(shí)，應(yīng)慢慢平放下去

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將蚯蚓分別放在粗糙的紙上和光滑的玻璃板上，在紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)得快，與這個(gè)現(xiàn)象相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．肌肉 B．剛毛 C．黏液 D．體節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】輸尿管上接 ， 下連。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林陰暗潮濕，對(duì)森林中的動(dòng)物生長(zhǎng)不利。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿分布最廣泛的地區(qū)是（　�。�
A.亞洲溫帶地區(qū)
B.非洲熱帶叢林
C.澳洲地區(qū)
D.歐洲寒帶地區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案