1.中共中央國務(wù)院早就提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟”,號召全國人民開展“節(jié)能減排全民行動”,目的是在發(fā)展高效經(jīng)濟的同時,節(jié)約能源減少環(huán)境污染保護生態(tài)環(huán)境.今年6月17日為首個全國低碳日,倡導節(jié)能低碳、綠色生活.請你聯(lián)系日常生活實際談一談在節(jié)能減排保護生態(tài)環(huán)境方面,我們中學生應該做些什么?

分析 “低碳生活理念”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),據(jù)此進行分析解答即可.

解答 解:保護環(huán)境,從小事做起,從我做起.具體做法有:(1)從我做起,說服家人和周圍的人,共同參加節(jié)能減排全民行動,從身邊的小事做起,保護好我們的生活環(huán)境.
(2)杜絕電力、煤氣(液化氣)、汽油等能源的浪費;如盡量不使用空調(diào)、取暖機,使用時盡量將其調(diào)至最小耗電量.不要在電冰箱中放過多的東西,取東西后馬上把門關(guān)上.洗衣服時盡量省水省電.盡量少使用電熱水器、煤氣熱水器,要使用太陽能熱水器.近距離出行時不乘汽車,要步行或騎自行車.
(3)最大限度地減少垃圾污染;如將背面沒有字的紙用做草稿紙、記錄紙.將報紙、紙箱、雜志、飲料瓶、酒瓶作為廢品回收.盡量不使用一次性筷子、紙巾等.買東西時自己帶包,盡量不用紙袋或塑料袋.盡量將廚房的垃圾用作堆肥.不要向河流、湖泊、海洋中傾倒垃圾.用過的干電池,要放入分類回收的垃圾筒里.
(4)盡量減少化學物質(zhì)污染的危害;如盡量不使用殺蟲劑、殺菌劑、除草劑.盡量買未使用化肥和農(nóng)藥的蔬菜.少食用含有大量添加劑的食品.選用洗滌用品時要適量,不要大量使用.
(5)愛護森林、綠地,保護有益動物;如不損壞樹木,不踐踏綠地;不打鳥,不捕鳥,不食用野生珍稀動物.
故答案為:
 (1)從我做起,說服家人和周圍的人,共同參加節(jié)能減排全民行動,從身邊的小事做起,保護好我們的生活環(huán)境.
(2)杜絕電力、煤氣(液化氣)、汽油等能源的浪費;如盡量不使用空調(diào)、取暖機,使用時盡量將其調(diào)至最小耗電量.不要在電冰箱中放過多的東西,取東西后馬上把門關(guān)上.洗衣服時盡量省水省電.盡量少使用電熱水器、煤氣熱水器,要使用太陽能熱水器.近距離出行時不乘汽車,要步行或騎自行車.
(3)最大限度地減少垃圾污染;如將背面沒有字的紙用做草稿紙、記錄紙.將報紙、紙箱、雜志、飲料瓶、酒瓶作為廢品回收.盡量不使用一次性筷子、紙巾等.買東西時自己帶包,盡量不用紙袋或塑料袋.盡量將廚房的垃圾用作堆肥.不要向河流、湖泊、海洋中傾倒垃圾.用過的干電池,要放入分類回收的垃圾筒里.
(4)盡量減少化學物質(zhì)污染的危害;如盡量不使用殺蟲劑、殺菌劑、除草劑.盡量買未使用化肥和農(nóng)藥的蔬菜.少食用含有大量添加劑的食品.選用洗滌用品時要適量,不要大量使用.
(5)愛護森林、綠地,保護有益動物;如不損壞樹木,不踐踏綠地;不打鳥,不捕鳥,不食用野生珍稀動物.

點評 綠色環(huán)保、低碳生活與生活息息相關(guān).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列選項中不屬于人體免疫防線的是(  )
A.皮膚的屏障作用B.口服抗生素消滅體內(nèi)病原體
C.給小孩服用小兒麻痹糖丸D.白細胞對病菌的吞噬作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.人生活在不斷變化的環(huán)境中,只有靈敏的感知環(huán)境的變化并對自身的生命活動進行調(diào)節(jié),才能維持自身的存在.
(1)眼睛讓我們看到豐富多彩的世界,但現(xiàn)在青少年近視眼發(fā)病率非常高,要預防近視眼,保護眼睛,就要做到“三要”和“四不要”,“四不要”指不在直射的強光下看書,不在光線暗的地方看書,不躺臥看書,不走路看書 
(2)人類活動能夠?qū)Νh(huán)境帶來很大的影響,破壞環(huán)境的行為有濫砍濫伐森林、過度放牧草原造成水土流失;濫捕濫殺、偷獵野生動植物,造成珍惜物種的加速滅絕;過度排放污染物,造成環(huán)境(空氣、水體)惡化(舉三例)
(3)不良的環(huán)境也會影響人們的生活,為環(huán)境更美好你今后在日常生活中應該如何做①隨手關(guān)燈,減少用電;②少用或不用一次性餐具③節(jié)省使用物品,廢品回收利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于地球上原始生命的起源,大多數(shù)學者贊同的觀點是(  )
A.神創(chuàng)論B.自然發(fā)生說C.宇生論D.化學進化說

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.填充簡答題:
(1)綠色植物可以保護和改善環(huán)境,因此我國每年都要植樹造林,并把3月12日定為植樹節(jié).
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生物都不是孤立存在的,它們通過食物網(wǎng)維持著生態(tài)平衡.野生動物的減少,將給人類帶來災難.因此,捕殺或食用野生動物的行為都是對人類生存環(huán)境的破壞.
我們應從我做起,拒食并保護野生動物.
(3)我國把計劃生育作為一項基本國策.我們要積極宣傳我國的計劃生育政策,堅持晚婚、晚育、少生、優(yōu)生.
(4)發(fā)酵食品的制作過程,一般包括滅菌(消除雜菌)、接種(含活菌種)、密封、發(fā)酵等步驟.發(fā)酵時間有長有短,發(fā)酵溫度一般控制在30℃左右.
(5)生物技術(shù)的發(fā)展前景廣闊,應用廣泛,與人民的生活密切相關(guān).一般認為,生物技術(shù)包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程.生物科學突飛猛進的發(fā)展,會更好地造福于人類,提高生活質(zhì)量和生活水平,但也可能帶來危害,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾握_地利用它.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.巴斯德“鵝頸燒瓶”實驗的結(jié)果使人們堅信:“生命只能來源于生物,非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)的產(chǎn)生新生命.”這一觀點稱為“生生論”.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列屬于現(xiàn)代的食品保存方法的是( 。
A.風干B.糖漬C.煙熏D.罐藏

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是科學家利用生物工程技術(shù),培育多莉羊的操作過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)乙羊為多莉的誕生提供了細胞核.
(2)細胞A是在體外培養(yǎng)的,然后被植入到丙羊的子宮內(nèi)發(fā)育.
(3)多莉羊與乙羊幾乎一模一樣,這說明生物的遺傳信息主要存在于細胞核中.
(4)克隆羊多莉的誕生標志著細胞工程取得了重大的進展.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.該實驗可以證明( 。
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素
④光合作用能產(chǎn)生淀粉.
A.①②B.②④C.③④D.②③

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同步練習冊答案