【題目】控制生物性狀的最小單位叫做

A. 基因 B. 細(xì)胞 C. 細(xì)胞核 D. 染色體

【答案】A

【解析】染色體是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體，染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，DNA主要存在于染色體上，少量分布在細(xì)胞質(zhì)的線(xiàn)粒體和葉綠體中。DNA可以分成許多小段，其中每一份就稱(chēng)為一個(gè)基因，所以基因是DNA的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，在染色體上呈線(xiàn)性排列，基因控制性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大棚種植的西瓜喜獲豐收，合成西瓜中甜味物質(zhì)的原料是

A.水和有機(jī)物 B. 二氧化碳和氧氣

C.二氧化碳和水 D.氧氣和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某溫室大棚內(nèi)一天中二氧化碳含量的變化曲線(xiàn)，據(jù)此曲線(xiàn)分析正確的是（　�。�
A.ab段植物只進(jìn)行呼吸作用
B.bd段植物只進(jìn)行光合作用
C.c點(diǎn)氧氣濃度最高
D.d點(diǎn)有機(jī)物積累最多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】矮稈的麥田里，長(zhǎng)出一株高稈的小麥，這種現(xiàn)象屬于

A. 進(jìn)化 B. 遺傳 C. 環(huán)境影響 D. 變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)有苔蘚植物206種，蕨類(lèi)植物188種，裸子植物30種，被子植物2190種，蝶類(lèi)有340多種，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ）

A.遺傳多樣性B.物種多樣性

C.個(gè)體多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀(guān)察下面消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題；

（1）你認(rèn)為最大的消化腺是圖中的[] ， 它的分泌物通過(guò)導(dǎo)管注入小腸，對(duì)起乳化作用．
（2）小明今天中午吃了米飯和牛肉，其中牛肉在圖中結(jié)構(gòu)[] 內(nèi)開(kāi)始進(jìn)行消化，米飯?jiān)趫D中結(jié)構(gòu)[]內(nèi)開(kāi)始進(jìn)行消化．
（3）觀(guān)察如圖可知，消化道中最長(zhǎng)的一段是[] ， 該結(jié)構(gòu)是人體內(nèi)消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所．
（4）食物和氣體的共同通道是[] ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，它體內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是 ， 能幫助
（2）若以“生殖方式”為分類(lèi)依據(jù)，將圖中動(dòng)物分成兩組，則據(jù)圖的分組情況應(yīng)該是（填字母） ， ． 其中哪些動(dòng)物的生殖過(guò)程必須在外界水環(huán)境中完成？（填字母） ， ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷某種病是不是傳染病的主要依據(jù)是

A.傳染性和流行性 B.傳染性和爆發(fā)性

C.爆發(fā)性和流行性 D.流行性和遺傳性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)桃樹(shù)的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖（芽、枝條、花、葉片、果實(shí)）回答問(wèn)題：
（1）圖一中的③將發(fā)育成圖二中的[] ．
（2）在圖五中我們食用的部分是由圖三中的[]發(fā)育而來(lái)的．
（3）圖二經(jīng)過(guò)圖四的生理過(guò)程可以獲得生命活動(dòng)所需要的有機(jī)物，另外生命活動(dòng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽主要靠根尖的 （部位）從土壤中獲取．
（4）圖二中的b進(jìn)行光合作用所需的水是通過(guò)導(dǎo)管按途徑向上運(yùn)輸獲得．
（5）圖中桃的各部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量都是通過(guò)植物呼吸作用提供，但歸根結(jié)底能量都是來(lái)源于植物光合作用固定的 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案