12．按照生命起源的化學(xué)起源學(xué)說(shuō)，原始生命誕生的場(chǎng)所是（　�。�
A．原始海洋B．原始森林C．原始大氣D．原始陸地

分析 有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．據(jù)此解答．

解答 解：化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同，天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流，從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧．原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命．可見(jiàn)生命起源于原始海洋．可見(jiàn)A符合題意．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 這部分知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，要重點(diǎn)理解和掌握．明確生命起源于原始海洋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一只狗一次產(chǎn)了五只小狗，這五只小狗在毛色上不完全相同，這說(shuō)明生物體具有（　�。�
A．遺傳性B．變異性C．進(jìn)化性D．適應(yīng)性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．我們買(mǎi)包裝食品時(shí)，一定要看清楚包裝袋或包裝紙上的（　�。�
A．產(chǎn)品名稱(chēng)B．產(chǎn)品介紹C．產(chǎn)品標(biāo)識(shí)D．保質(zhì)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．Ascidiota blepharophylla C．Massal．是一種瀕危植物，它沒(méi)有根，只有柔軟矮小的莖和葉，不開(kāi)花，也沒(méi)有種子．由此推測(cè)它屬于（　�。�
A．苔蘚植物B．蕨類(lèi)植物C．藻類(lèi)植物D．種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列選項(xiàng)中的生物性狀，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．蘋(píng)果的大小和顏色B．人體的身高和體重
C．家鴿的白毛和狗的黑毛D．小麥的高莖和矮莖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．某同學(xué)在寒假期間，大部分時(shí)間泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條件極差的游戲廳和網(wǎng)吧，后來(lái)出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀，下表是他的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單，分析回答：
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單　　　　　No.0023677  姓名：某某　　　　性別　男　　年齡20
化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值正常參考值
RBC（紅細(xì)胞）
WBC（白細(xì)胞）
Hb（血紅蛋白）
PLT（血小板）		3.8×1012/L
18×109/L
110g/L
210×109/L		男：（4.0～5.5）×1012/升
男：（4～10）×109個(gè)/升
男：120～160克/升
男：（100～300）×109個(gè)/升
（1）從上表的測(cè)定值發(fā)現(xiàn)他的紅細(xì)胞的數(shù)量和血紅蛋白的含量偏低．由此判斷，該同學(xué)患貧血病．
（2）醫(yī)生判斷該同學(xué)體內(nèi)有炎癥，原因是白細(xì)胞的數(shù)量超出正常值，此細(xì)胞的功能是吞噬病菌、防御保護(hù)．
（3）經(jīng)查該同學(xué)得了扁桃體炎，醫(yī)生采用的治療方法是把青霉素注入手掌上的“青筋”內(nèi)，藥物需先后2次到達(dá)心臟，最后由心臟經(jīng)體循環(huán)才能到達(dá)患處．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來(lái)自1（填“1”或“2”）．9的性染色體組成為XX，她的母親5如果再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子的性別決定于6（填“5”或“6”）．
（2）控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱形，若5和6生來(lái)就是雙眼皮，9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？有可能．
（3）若7和8是一對(duì)龍鳳胎，他們屬于旁系（填“直系”或“旁系”）血親．
（4）7和9是近親關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大，請(qǐng)從優(yōu)生的角度，說(shuō)出他們不能結(jié)為夫妻的原因：近親結(jié)婚，雙方往往攜帶有相同的隱性致病基因，使后代患遺傳病的幾率增高．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)在一個(gè)視野中看見(jiàn)排列的細(xì)胞（見(jiàn)圖），此時(shí)目鏡是和物鏡的放大倍數(shù)分別是“10×”和“10×”．如果將物鏡換成“40×”，那么在這一個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．16個(gè)D．32個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．當(dāng)隊(duì)員屈肘劃槳?jiǎng)澫蜃约盒厍皶r(shí)，上臂肌肉所處于的狀態(tài)是（　�。�
A．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張B．只有肱三頭肌收縮
C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案