【題目】閱讀資料,回答問題。

印度曾有過“狼孩”的報道:一只失去幼仔的母狼,瘋狂闖進了主人不在家的一戶農(nóng)舍,對園里的雞群大肆捕咬.此時,留在家里的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來,于是母狼循著哭聲越窗進入屋內(nèi)。聞訊趕回家的主人,正看到銜著嬰兒的母狼入山林。十余年后的一天,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子:一個赤身裸體,不懂人言,只會嚎叫,追著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食的“狼孩”。

(1)狼的牙齒特點是______

(2)人會說話從獲得途徑看是______行為,“狼孩”不會說話、不懂人言、只會嚎叫,追著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食,這說明了在動物的學(xué)習(xí)行為中,______對行為的形成起到?jīng)Q定性的作用。

(3)狼群中有首領(lǐng),群體中各自分工、協(xié)作,這是______行為。狼群的通訊依靠______,通訊對它們生存的意義是______

【答案】犬齒發(fā)達 學(xué)習(xí) 環(huán)境因素 社會 聲音 靠集體的力量共同獲取食物,逃避敵害,有利于種族的繁衍

【解析】

狼具有體表被毛、牙齒分化、體腔內(nèi)有膈、心臟四腔、體溫恒定、胎生哺乳等特點。學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,為后天性行為,而先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。

1)狼具有體表被毛、牙齒分化、體腔內(nèi)有膈、心臟四腔、體溫恒定、胎生哺乳等特點,是脊椎動物中最高等的動物是哺乳動物。狼屬于肉食性動物,具有適于撕裂食物的發(fā)達犬齒。

2)從行為的發(fā)生(獲得途徑)看:人會說話是學(xué)習(xí)行為。學(xué)習(xí)行為是出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和”學(xué)習(xí)“逐漸建立起來的后天性(學(xué)習(xí))行為,是在先天性行為的基礎(chǔ)之上,受環(huán)境因素的影響,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)得來的!袄呛ⅰ辈粫f話、不懂人言、只會嚎叫,追著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食,這些行為與狼孩后天生活的環(huán)境有關(guān)。

3)社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。狼群中有首領(lǐng),群體中各自分工、協(xié)作,這是社會行為。

所謂通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)。狼群的通訊依靠聲音,通訊對它們生存的意義是靠集體的力量共同獲取食物、逃避敵害,也有利于種族繁衍。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】尿液的形成主要包括 的濾過作用和 的重吸收作用。( )

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【題目】下列說法符合達爾文進化理論的是(  )

A.啄木鳥的舌是由于要獲取樹洞里的蟲,反復(fù)伸長而變長的

B.人們對“超級細菌”無可奈何是抗生素質(zhì)量下降的緣故

C.蛇的四肢由于長期不用而退化

D.狼和鹿都能迅速奔跑,是長期相互選擇的結(jié)果

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【題目】仰韶文化時期,有不少蛙紋彩陶圖案。據(jù)專家研究,這源于古代對青蛙的崇拜,崇拜青蛙的原因最可能是(

A.青蛙是水陸兩棲動物B.青蛙的叫聲好聽

C.青蛙是莊稼的保護神D.青蛙有變態(tài)發(fā)育過程

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【題目】在探究動物先天性行為活動中,A組同學(xué)對菜青蟲的取食行為產(chǎn)生了興趣,請你幫助他們完成探究實驗的設(shè)計:

提出問題:菜青蟲總是在十字花科植物(白菜、卷心菜、油菜、小蘿卜等)的葉片上出現(xiàn),而不吃其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?

(1)做出的假設(shè):____

(2)制定計劃:菜青蟲的來源

第一種方法是:去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲;

第二種方法是:去白菜地里捕捉剛孵化的菜青蟲。

以上獲得菜青蟲的方式,你的選擇是哪一種:_____。你的理由是:_____。

(3)實驗變量:你認為這個實驗的變量是什么?____。

(4)每一組選用的菜青蟲數(shù)量不同:a.用1-2只菜青蟲;b.用10只菜青蟲。正確的選擇是___,理由是____。

(5)實驗結(jié)果正確的實驗結(jié)論是:____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】麒麟山公園是三明市民經(jīng)常去的公園之一。公園樹木蔥郁,綠草如蔭,蜂蝶飛舞,鳥叫蟬鳴。園區(qū)內(nèi)小溪邊的朽木上長著許多蘑菇,池塘中棲息著不少浮游動植物、魚類,經(jīng)常還可看見白鷺(捕食魚類的一種鳥)的身影。請據(jù)此回答問題:

1)請寫出公園中的一條食物鏈_____。

2)題中描述公園中的分解者是_____。公園中的蝴蝶和蜜蜂之間屬于_____關(guān)系。

3)鳥叫蟬鳴所需的能量,最終都來源于_____。

4)麒麟山公園是一個森林生態(tài)系統(tǒng),隨著環(huán)境的不斷變化,各種生物的數(shù)量也在不斷地變化,但在一般條件下,該系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用黑白圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,他們做了如下實驗,清回答有關(guān)問題:

(一)提出問題:生男生女的概率相等嗎?

(二)作出假設(shè):生男生女的概率均等。

(三)實驗過程:

.全班同學(xué)分成8

.在甲紙盒中裝入100粒白圍棋子,在乙紙盒中裝入黑、白圍棋子各50 粒,分別搖勻。

.分別從甲乙兩盒中隨機各取一粒,組合在一起,并在表格中記錄兩圍棋子的組合情況(一黑一白組合用A表示,兩粒白圍棋組合用B表示),然后將圍棋子分別放回原紙盒,搖勻。

.步驟重復(fù)20次,實驗結(jié)果如下表:

組別

棋子

1

2

3

4

5

6

7

8

A(黑白)

11

8

9

12

10

7

12

10

B(白白)

9

12

11

8

10

13

8

10

1)黑色圍棋子模擬的生殖細胞是_____,其性染色體的類型是_____。

2)實驗過程中使用了”“兩種紙盒,根據(jù)遺傳原理,為了盡可能的模擬真實的遺傳規(guī)律,應(yīng)該使用_____(透明或者不透明)的紙盒。

3)組合為A表示所生孩子的性別為_____。

4)根據(jù)該實驗結(jié)果得出的結(jié)論是:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果沒有可遺傳的變異就不可能產(chǎn)生新的生物類型。______

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