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【題目】移栽樹苗時，根部往往包著一大坨土，這是為了保護樹苗的（　�。�
A.老根
B.根毛
C.幼莖
D.幼葉

【答案】B
【解析】解：植物吸收水和無機鹽的主要器官是根．根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水．而且根尖成熟區(qū)及其上根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽．因此根吸水的主要部位是成熟區(qū)的根毛，移栽植物應盡量帶土移栽，這是為了保護幼根和根毛，減少幼根和根毛折斷，保持根的吸水能力，從而提高樹苗的成活率．
故選：B．
此題考查的知識點是帶土移栽的目的．解答時可以從根毛的位置和功能，幼苗期的根系特點，帶土移栽的目的方面來切入．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖四是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟圖，請回答下列問題：

（1）正確的實驗操作順序是 ． （填寫字母）
（2）將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結構：邊緣很黑、較寬，里面為空白的圓形或橢圓形；用鑷子輕壓蓋玻片，會移動、變形．這個結構是 ． 它的產生可能是發(fā)生在上述實驗步驟中的（選填字母）．
（3）A和E兩個步驟中所滴的液體分別是和 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉片總面積占土地面積的倍數(shù)（葉面積指數(shù)=），指數(shù)過大或過小都不利于農作物高產，下列分析不當?shù)氖牵ā　。?/span>

A. 葉面積指數(shù)過小，影響對光的充分利用

B. 葉面積指數(shù)適中，光合作用的強度與呼吸作用的強度相等

C. 葉面積指數(shù)過大，呼吸作用會消耗大量的有機物

D. 葉面積指數(shù)過大，葉片相互遮擋，影響光合作用的效果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】計劃免疫能有效地增強人體的免疫力，維護人體健康。 （________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材，致使樹木死亡，這主要是因為樹皮中的什么結構遭到了破壞 （ ）

A. 篩管 B. 導管 C. 髓 D. 形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)顯微鏡圖示，結合有關操作技能，回答下列相關問題：（注：[ ]中填寫相應數(shù)字，在橫線上填寫文字）

（1）制作裝片時，刮取口腔上皮細胞前，應在載玻片中央滴的液體是 ．
（2）對光時，左眼注視① ， 同時雙手轉動[]反光鏡，使光線反射到鏡筒里，直到整個視野呈白亮的圓形為止．
（3）觀察時，看到的物像如A圖所示，則載玻片上的字母應是（填“P”或“d”）．若要把“P”移到視野中央，載玻片應向（填“右上方”或“左下方”）移動．
（4）若圖B使用顯微鏡中①和④的讀數(shù)分別為“10×”和“10×”，則圖B物像放大倍．
（5）要使顯微鏡視野中觀察到的物像由圖B變成圖C，正確的操作步驟應該是：先把要觀察的物像移至視野中央，然后轉動轉換器，將換用（填“高”或“低”）倍物鏡觀察．
（6）通過上步操作后，若物像不清晰可調節(jié)[　]細準焦螺旋；視野較暗時，可調節(jié)（填“通過孔”“遮光器或反光鏡”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點，則下列描述正確的是（　�。�

A. E可表示有莖葉分化

B. F可表示有輸導組織

C. P可表示分布在水中

D. Q可表示用孢子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數(shù)量關系如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�

A.甲和乙一定是消費者
B.該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁
C.丙是綠色植物
D.甲、乙、丙、丁組成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，能夠產生抗體的是

A. 淋巴細胞 B. 血小板 C. 紅細胞 D. 肝細胞

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