【題目】“毛毛蟲”是（ ）

A．蜻蜓的幼蟲 B．蝴蝶的幼蟲

C．小鳥的幼蟲 D．青蛙的幼蟲

【答案】B

【解析】

試題分析：完全變態(tài)，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，叫完全變態(tài)。完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同。差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等。“毛毛蟲”是蝴蝶的幼蟲期。蜻蜓的幼蟲是孑孓；小鳥不是昆蟲，小鳥的幼體是雛鳥；青蛙是兩棲動(dòng)物不是昆蟲。青蛙的幼體是蝌蚪。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖，①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型。請據(jù)圖分析回答問題：

（1）端午節(jié)有吃粽子（主要原料為糯米）和賽龍舟的習(xí)俗。劃龍舟需要消耗大量的能量，粽子中的在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成葡萄糖，葡萄糖通過②過程由A系統(tǒng)運(yùn)至肌細(xì)胞，在肌細(xì)胞的內(nèi)被氧化分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量，來滿足肌肉運(yùn)動(dòng)的需要。
（2）人體在進(jìn)行圖中所示的過程③時(shí)，肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是。人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過程，它們都是通過實(shí)現(xiàn)的。
（3）A系統(tǒng)中的心臟主要是由組織構(gòu)成的。心臟每次跳動(dòng)的過程，先是兩個(gè)心房收縮，同時(shí)兩個(gè)心室舒張，此時(shí)心臟內(nèi)瓣膜的開閉情況是。
（4）圖中能表示排泄途徑的是（填寫圖中序號(hào)）。Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為四種不同植物，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答問題：

（1）春天來了，湖水開始變綠是圖中類植物大量繁殖造成的（填標(biāo)號(hào)）。
（2）從（填標(biāo)號(hào)）類植物開始，具有根、莖、葉的分化。。
（3）用種子繁殖的植物的有；可用孢子繁殖后代的植物有（填標(biāo)號(hào)）。
（4）甲和乙兩類植物的主要區(qū)別是：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體注射疫苗后，體內(nèi)抗原、抗體含量會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化，下列圖示正確的是（　 �。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

材料和用具：20℃室溫條件下，20只大小一致，每10秒心跳動(dòng)在30～36次之間的成年水蚤；向裝有等量香煙煙絲的4個(gè)燒杯中分別加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水，浸泡1天，制成不同濃度的煙草浸出液。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①將水蚤分成5等份，分別移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的煙草浸出液中，5分鐘后，測量每只水蚤的心跳次．

②分別計(jì)算各組水蚤每10秒心跳次數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表：

（1）本實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的變量因素是___________________________________，第一組加清水的作用是_________________。

（2）步驟②每組在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)，為了使數(shù)據(jù)科學(xué)有效，應(yīng)該采取的數(shù)據(jù)處理方法是__________________。實(shí)驗(yàn)中要選用大小一致的水蚤，且室溫等條件都相同，這樣做的目的是_________________________。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，煙草浸出液對(duì)水蚤的心率具有___________作用。

（4）煙草燃燒時(shí)，煙霧中含______________________等多種有害物質(zhì)，進(jìn)入人體能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，還有可能誘發(fā)肺癌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把寫有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中看到的應(yīng)當(dāng)是（ ）

A．q B．p C．d D．b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn)過程，請你分析并回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察唾液淀粉酶對(duì)　 　的消化作用，這種物質(zhì)的初始消化部位是　 　．

（2）把這三個(gè)試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出，向①號(hào)試管內(nèi)滴加碘液，搖勻，觀察到的現(xiàn)象是：

　 　（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），其原因是饅頭內(nèi)的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，分解成麥芽糖．

（3）饅頭中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成　 　．

（4）此實(shí)驗(yàn)表明：饅頭變甜與口腔中　 　的分泌、牙齒的咀嚼和　 　的攪拌都有關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人一個(gè)體細(xì)胞及其染色體示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)

B. 體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的

C. 此人為女性

D. 此人產(chǎn)生的生殖細(xì)胞染色體組成是22+XX或22+XY

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.④是細(xì)胞的控制中心
C.⑤主要存在于動(dòng)物細(xì)胞
D.⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

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同步練習(xí)冊答案