12.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強的是( 。
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

分析 生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng).其中森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最強;城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是人類,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最弱,據(jù)此解答.

解答 解:A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主體,動植物種類相對較少.同野生植物相比,農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力.A不符合題意;
B、淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等,由淡水體與其中的生物組成.淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用,B不符合題意;
C、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū),年降雨量少很.缺乏高大的植物,動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的.草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用.C不符合題意;
D、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜.森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱.D符合題意.
故選:D.

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人體中能進行氣體交換的器官是(  )
A.B.C.D.器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.W生物體內(nèi)殘留有機汞的情況如下表所示,那么最有可能的食物鏈應(yīng)是( 。
生物體ABCDE
有機汞濃度0.0670.51680.39
A.D→B→C→E→AB.A→E→C→B→DC.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.邊吃飯邊說笑,吞咽時軟腭有時來不及蓋住喉口,食物有可能進入氣管,引起咳嗽.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖,通過下列哪項操作能實現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化?(  )
A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈
B.調(diào)節(jié)反光圈用凹面鏡
C.向右上方移動裝片,并換用高倍物鏡
D.向左上方移動裝片,并換用高倍物鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③線粒體④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥中央大液泡.
A.①②③④B.②③④C.②③⑥D.②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.右圖為人的體細(xì)胞中一對基因位于一對染色體上示意圖,敘述錯誤的是( 。
A.染色體上的A表示顯性基因
B.如果A來自父方,則a來自母方
C.基因組成Aa的個體表現(xiàn)為基因A所控制的性狀
D.基因a控制的性狀不能在后代表現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.自20世紀(jì)90年代始,國內(nèi)外專家開始對園林植物的健康生態(tài)效應(yīng)進行研究,發(fā)現(xiàn)部分植物葉片中的揮發(fā)性有機物有減菌、殺菌作用,并對其作用的差異進行了分類、分析,從而指出園林植物對于其生存環(huán)境中的細(xì)菌等病原微生物有不同程度的殺滅和抑制作用.請結(jié)合所學(xué)知識,分析圖表回答問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的類型來看,園林屬于人工生態(tài)系統(tǒng).園林中的能量流動的起點是從園林植物所固定的太陽能開始的.細(xì)菌真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者.
(2)植物葉片中的揮發(fā)性有機物是通過光合作用制造的,光合作用的場所是葉綠體,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[3]葉肉的組織細(xì)胞內(nèi),這些有機物通過[1]葉脈   運輸?shù)模ㄔ诶ㄌ杻?nèi)填序號,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱,下同)
(3)某實驗小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”,方案如下:
步驟裸地草地灌叢空白對照
配制
培養(yǎng)基
裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的
培養(yǎng)皿,高溫滅菌,冷卻,編號
1號2號3號4號
A把三個地點的培養(yǎng)皿蓋打開,暴露5~10分鐘,然后蓋上蓋密封,
不打開
培養(yǎng)將四組培養(yǎng)皿同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一天后觀察結(jié)果
觀察記錄
(菌落數(shù))
281050
①在制備培養(yǎng)基時進行高溫滅菌,目的是殺死其中的細(xì)菌(或殺死其中的細(xì)菌和真菌).
②表中A相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟?接種.
③為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,避免偶然性,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進該探究方案?設(shè)置重復(fù)組④.
④在觀察和記錄時所看到的菌落是由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體.那么,細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是分裂生殖;孢子生殖.
⑤比較1、2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù),你得出的結(jié)論是裸地處的細(xì)菌和真菌最多,草地處次之,灌叢處最少(或灌叢減菌、殺菌能力最強,草地次之,裸地最弱)..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.人類從新生兒到達(dá)成年之前,需要經(jīng)歷比其他動物更為漫長的時間.即使身體在青春期以后基本發(fā)育成熟,但達(dá)到社會心理和情緒的成熟,還要經(jīng)歷許多年的學(xué)習(xí)和發(fā)展.當(dāng)個人能夠控制自己的情緒,不屈服于各種暫時性的打擊;有自尊,客觀地對待自己;從自己的工作和活動中獲得滿足;有自己的價值觀和行為標(biāo)準(zhǔn);能夠隨時準(zhǔn)備并向需要幫助的人伸出援助之手;當(dāng)一個人不斷地向沉著、機智、和藹、開朗和有修為的方向發(fā)展時,他也就逐漸成熟了.所以,成熟的人的標(biāo)志不僅是其身體生長發(fā)育完全、身體健康,更重要的還應(yīng)包括心理成熟與精神成熟.
根據(jù)以上信息完成下列問題.
(1)判斷:人類的身體在青春期以后就完全成熟了.×
(2)成熟的人的標(biāo)志是什么?
(3)填空:人類從新生兒到達(dá)成年之前,需要經(jīng)歷比其他動物更為漫長的時間.
(4)下列各項中,不屬于社會心理和情緒成熟的是D
A.有自尊,客觀的對待自己           B.有自己的價值觀和行為標(biāo)準(zhǔn)
C.能夠隨時準(zhǔn)備并向需要幫助的人伸出援助之手    D身體的各項指標(biāo)都很正常.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案