選項(xiàng) | A | B | C | D |
動(dòng)物類群 | 軟體動(dòng)物 | 節(jié)肢動(dòng)物 | 兩棲動(dòng)物 | 爬行動(dòng)物 |
運(yùn)動(dòng) | 附肢 | 足或翅 | 四肢 | 四肢 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 ①軟體動(dòng)物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.
②節(jié)肢動(dòng)物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角分.
③兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.
④爬行動(dòng)物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生.爬行類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動(dòng)物.
解答 解:A、軟體動(dòng)物的身體柔軟,體表有外套膜,一般有貝殼,用鰓呼吸,運(yùn)動(dòng)器官是足,A錯(cuò)誤;
B、節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的外骨骼,用氣管進(jìn)行呼吸,運(yùn)動(dòng)器官是附肢(足),有些(如昆蟲(chóng))有翅.B正確;
C、兩棲動(dòng)物主要依靠四肢進(jìn)行運(yùn)動(dòng),C正確;
D、爬動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,依靠四肢進(jìn)行運(yùn)動(dòng),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握各種動(dòng)物的特征.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察法 | B. | 實(shí)驗(yàn)法 | C. | 調(diào)查法 | D. | 分析法 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維持生態(tài)平衡 | B. | 幫助植物傳粉播種 | ||
C. | 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | D. | 為人類提供豐富的食物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度 | B. | 水 | C. | 生物因素 | D. | 陽(yáng)光 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨魚(yú) | B. | 蝙蝠、蛇、袋鼠 | ||
C. | 金絲猴、沙蠶、家鴿 | D. | 鯨魚(yú)、丹頂鶴、獵豹 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com