【題目】一個(gè)花生果實(shí)里有3粒種子，那么這個(gè)花生果實(shí)是由（　�。�
A.一個(gè)子房、1個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)
B.三個(gè)子房、1個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)
C.一個(gè)子房、3個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)
D.三個(gè)子房、3個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)

【答案】C
【解析】解：綠色開(kāi)花植物的子房外為子房壁，子房?jī)?nèi)有胚珠，其數(shù)量是一個(gè)或多個(gè)，受精后，由子房中的胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，一個(gè)胚珠發(fā)育成一粒種子，多個(gè)胚珠發(fā)育成多粒種子，雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)，果實(shí)內(nèi)種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目，花生米屬于種子，一個(gè)花生有3粒種子，說(shuō)明子房中有3個(gè)胚珠，但果實(shí)還是一個(gè)，由一個(gè)子房發(fā)育而來(lái)．故選：C
此題考查的是種子的形成，可從種子的來(lái)源來(lái)解答

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為節(jié)肢動(dòng)物鰓的進(jìn)化示意圖，下列敘述正確的是

A.鰓進(jìn)化的結(jié)構(gòu)不同B.鰓的進(jìn)化有利于適應(yīng)生存環(huán)境

C.鰓的進(jìn)化與遺傳、變異無(wú)關(guān)D.鰓的進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)生殖、發(fā)育的描述，正確的是

A.鳥(niǎo)類(lèi)產(chǎn)的卵就是一個(gè)卵細(xì)胞

B.所有的鳥(niǎo)都有孵卵和育雛的行為

C.母雞產(chǎn)的所有卵都可以孵出小雞

D.鳥(niǎo)類(lèi)是體內(nèi)受精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一塊地里栽培大蒜，若栽培在露天環(huán)境中，長(zhǎng)出的葉片是綠色的，而在遮光條件下栽培，長(zhǎng)出的葉片是黃色的．該探究實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響葉綠素形成的環(huán)境是（ ）
A.光
B.水分
C.無(wú)機(jī)鹽
D.空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境的關(guān)系是（ ）
A.相互影響，毫無(wú)作用
B.相互影響，毫無(wú)影響
C.毫無(wú)關(guān)系
D.相互影響，相互作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開(kāi)花植物的花粉存在于（　�。┲校�
A.花藥
B.花絲
C.子房
D.胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將食物及其相應(yīng)的保鮮方法連接起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)和人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）精子與卵細(xì)胞的結(jié)合場(chǎng)所是[ ]_________。（其中[ ]中填圖上序號(hào)）

（2）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體—_________中，胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過(guò)[ ]________和[ c ]________從母體獲得。

（3）成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面所給的三幅圖片，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）A中含_______較多，B中含_______較多，C中含_______ 較多。

（2）這三類(lèi)物質(zhì)都是組成_________的主要有機(jī)物，并且能為生命活動(dòng)提供____________。

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