【題目】爬行動物比兩棲動物高等表現(xiàn)在（ ）

A．四肢發(fā)達，運動靈活 B．幼體和成體都用肺呼吸

C．生殖發(fā)育不受水的限制 D．體表有鱗片或甲

【答案】C

【解析】

試題分析：爬行動物四肢發(fā)達，運動靈活，兩棲動物也四肢發(fā)達，運動靈活如青蛙，A錯誤；爬行動物用肺呼吸，兩棲動物的成體也用肺呼吸，B錯誤；爬行動物體內(nèi)受精，生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制；兩棲動物的受精過程在水中完成，生殖發(fā)育離不開水。因此爬行動物在進化上比兩棲動物高等，是真正的陸生動物，C正確；爬行動物體表有鱗片或甲，可以減少水分的蒸發(fā)，適應陸生，而兩棲動物水陸兩棲，D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】下圖是香山生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的一部分，關于該食物網(wǎng)敘述正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)所需能量的最終來源是光能

B. 食蟲鳥和蜘蛛之間僅存在捕食關系

C. 圖中生物共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)

D. 該食物網(wǎng)中共包含4條食物鏈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點，其中陰影部分表示相同點．下列哪一項可以寫在陰影部分（ ）

A. 生來就有的

B. 由生活經(jīng)驗和學習獲得

C. 有利于適應環(huán)境

D. 與遺傳因素無關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的關節(jié)結構示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.關節(jié)是能活動的骨連接，由1、2、4、5四部分組成

B.由于2把1與4連接起來，使關節(jié)具有牢固的特性

C.3內(nèi)有少量滑液可增強關節(jié)活動時的靈活性

D.脫臼是由于不正確的活動導致1從4內(nèi)滑脫出來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】降低大氣中的二氧化碳含量，減輕溫室效應帶來的不利影響，是全人類的共同責任。下列做法無助于降低大氣中二氧化碳含量的是

A. 及時清理垃圾，維護環(huán)境衛(wèi)生 B. 倡導節(jié)能減排，少開車多步行

C. 積極植樹種草，增大綠化面積 D. 開發(fā)水源，太陽能等新型能源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些成群的動物并不具有社群行為，如下列動物中的（ ）

A．狒狒 B．蜜蜂 C．螞蟻 D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用目鏡10×，物鏡40×的顯微鏡觀察材料，顯微鏡的放大倍數(shù)是（ ）

A．50× B．40× C．10× D．400×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2015秋達縣月考）下列各項中，屬于特異性免疫的是（ ）

A. 白細胞吞噬痢疾桿菌

B. 吞噬細胞清除死亡的白細胞

C. 皮膚能阻擋病原體侵入人體

D. 被狗咬后注射狂犬疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，能反映生物對環(huán)境影響的是（　�。�

A. 仙人掌的葉變成刺狀 B. 千里之堤、潰于蟻穴 C. 沙漠里的動植物種類稀少

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