【題目】蝙蝠可以像鳥一樣在空中飛行,但又不是鳥,它區(qū)別于鳥的主要特征是( )
A.體內有脊柱
B.用肺呼吸
C.胎生、哺乳
D.體溫恒定
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,下列說法正確的是( �。�
A.圖中a表示氣體從外界進入肺泡,在此過程中,膈肌所處的狀態(tài)是舒張
B.饅頭中的淀粉通過消化系統(tǒng)的消化,最終形成的物質b是葡萄糖
C.圖中經(jīng)過c過程形成尿液
D.物質b進入血液后,隨著血液循環(huán)最先進入心臟的左心房
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是 ______ .
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時表示 ______ 氣的過程.在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構是 ______ ,其頂部下降,肺內的氣體壓力相應 ______ (增大或減小),于是氣體就被吸入.
(3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與 ______ 的氣體交換.
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【題目】請據(jù)圖回答關于血液的問題:
(1)甲試管出現(xiàn)_______現(xiàn)象,原因是試管內加入抗凝劑。
(2)能運載血細胞和運輸養(yǎng)料、廢物的是圖甲中的字母[____]。
(3)乙圖中④這種細胞位于甲試管的_______處。
(4)血友病患者受傷后血流不止,這主要與乙圖中標號_______這種成份有關。
(5)如丙圖,用顯微鏡觀察人血涂片,我們看到數(shù)量最多的血細胞是[D]_______;數(shù)量少、個體比D大的血細胞是[E]__________。
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【題目】下圖是與動物運動有關的形態(tài)結構,請分析回答以下問題。
(1)動物的運動有許多不同形式。如:①魚可以依靠軀干部和尾部的擺動與[3]_____的協(xié)調作用游泳;②昆蟲大多依靠[4]_____飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍;③鳥類的前肢進化成了[5]_____,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等。
(2)動物的運動器官有許多共同的結構特征。如:①多具有發(fā)達的_____,能為運動提供動力;②多具有牢固的支持和附著結構,如昆蟲體表的_____、鳥類的龍骨突、人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運動的分節(jié)和支點,如蝗蟲的足分節(jié)、人的四肢有許多[8]_____。
(3)動物的運動器官與生存環(huán)境相適應。如大多數(shù)魚的鰭、鳥的翼、昆蟲的翅,都具有較大的_____,有利于劃水游泳或扇動空氣飛行。
(4)人類主要依靠_____、肌肉和關節(jié)的協(xié)調配合,完成各種精細而靈活的動作。
(5)人的行走和獸類的行走有很大的不同,因為人是直立行走的,而學會行走是滿一周歲以后的事情,需要經(jīng)過一段時間的反復訓練,可見人學會行走是一種_____行為。
(6)動物的運動對其生存有重要意義。對于各種動物來說,運動能擴大其活動和生存范圍,因而也就增大了其尋找食物、獲取食物和_____的機會。
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