【題目】連線題

（1）將左右兩部分相關的內(nèi)容用線連起來。

a、缺維生素A ①、腳氣病

b、缺維生素B1 ②、夜盲癥

c、缺維生素C ③、佝僂病

d、缺維生素D ④、壞血病

【答案】（1）a—② b—① c—④ d—③

【解析】

試題分析: 維生素A促進人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏引起夜盲癥，皮膚粗糙；維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能，缺乏引起神經(jīng)炎、食欲不振，消化不良，腳氣病等；維生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強抵抗力，缺乏引起壞血病，抵抗力下降；維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育，缺乏引起佝僂病，骨質(zhì)疏松癥。故a—②，b—①，c—④，d—③。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別。下列描述錯誤的是（ ）

A. 鳥類的身體呈流線型，有與肺相通的氣囊

B. 哺乳動物體表被毛、胎生

C. 魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變

D. 蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你到菜市場去買魚，在許多死魚中，根據(jù)下列哪項迅速判斷魚是較新鮮的（ ）

A、鰓絲顏色鮮紅 B、 體表濕潤

C、鱗片完整 D、 體表無損傷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組為了探究山藥中的山藥多糖對治療糖尿病的醫(yī)學價值，用患糖尿病的大鼠進行了如下實驗：

實驗材料有山藥多糖、生理鹽水、降糖藥物、30只糖尿病大鼠等；

實驗操作見下表，科研人員連續(xù)喂養(yǎng)16天后，分別測定各組大鼠血糖濃度取平均值，實驗結果如圖所示。

（1）實驗中設置A組的目的是________�？蒲腥藛T重復多次實驗并取平均值目的是_。

（2）實驗中為了控制單一變量，A組的健康大鼠數(shù)量應該為_只。

（3）根據(jù)圖表信息，實驗中C組與B組對照，可得出結論：_；C組與_組對照，可知山藥多糖降糖效果與降糖藥物的療效相似。

（4）淀粉最終在_內(nèi)消化成葡萄糖從而被吸收進入血液。正常情況下，人的尿液中不含葡萄糖是因為_的重吸收作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，下列敘述正確的是( )

A. 該食物網(wǎng)中共有五條食物鏈

B. 最長的食物鏈是草一食草昆蟲一青蛙一蛇

C. 該食物網(wǎng)中的每一種生物都只位于一條食物鏈上

D. 如果蛇遭大量捕殺，則短時間內(nèi)青蛙的數(shù)量會增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】街頭綠地對調(diào)節(jié)城市生態(tài)系統(tǒng)局部小氣候有著重要的作用。生物小組的同學們在石景山區(qū)內(nèi)選取了4塊大小相同但植物種類不同的樣地，進行了日平均氣溫和相對濕度的測量，結果見圖。下列關于街頭綠地的說法不正確的是

A. 可通過降溫和增加濕度調(diào)節(jié)局部小氣候

B. 對局部小氣候的調(diào)節(jié)，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應性

C. 增加街頭綠地的面積有利于城市生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)

D. 植物種類越復雜，調(diào)節(jié)局部小氣候的能力越強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是葉片的結構示意圖，圖2是植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答有關問題。

（1）圖1中含葉綠體較多的細胞是_（填序號）；葉綠體能夠進行光合作用合成有機物，它所需的原料是__。

（2）圖1③中有導管和篩管，屬于_組織，其中導管的作用是_。

（3）圖1中[④]_是水分散失的“門戶”，而植物散失的水分主要用于_。

（4）圖2結構⑨中含有“能量轉(zhuǎn)換器”，除葉綠體外，還應該有_____，它被稱作細胞內(nèi)能量供應的“動力工廠”。

（5）圖2中_（填序號）能控制植物細胞的生命活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關節(jié)中韌帶的作用是（ ）

A. 減少關節(jié)面之間的摩擦

B. 增強關節(jié)的靈活性和牢固性

C. 減緩運動對腦的震蕩

D. 使骨硬度加強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)科學測定，在成人的骨中，有機物約占_____，無機物約占_____，這種骨既堅硬又有_____．

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