【題目】蚯蚓生活在沃土里，它是用什么結構來呼吸？這是科學探究過程中的（ ）

A. 提出問題 B. 作出假設 C. 表達、交流 D. 實驗

【答案】A

【解析】試題分析：科學探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設，“蚯蚓用什么呼吸”的提出是源于對生活的觀察，這一過程就是提出問題。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自行車運動是很好的強身健體運動方式，在騎行過程中需要人體有關的結構相互協(xié)調才能完成。請據(jù)圖分析回答問題。

（1）在騎車時需要“眼觀六路”，物像會落在眼球的③_____上進而產(chǎn)生興奮，興奮通過_____最終傳導到大腦的 A 視覺中樞形成清晰的視覺。

（2）當騎車至路口時發(fā)現(xiàn)紅燈則停車等待，此反射類型屬于_____反射需要_____上的多個神經(jīng)中樞參與。

（3）在緊急情況下，_____的分泌會增加，可以增加中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使人體反應靈敏，還能充分調動人體潛力，以應對緊急情況。

（4）由上述感受可知，人體通過神經(jīng)調節(jié)和_____的協(xié)同作用，而成為一個統(tǒng)一的整體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作，關于這些動作的分析不正確的是

A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關節(jié)活動完成

D. 體現(xiàn)了關節(jié)的牢固和靈活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你根據(jù)所學知識，完成下列概念圖中①、②、③、④、⑤的相關內容

①_____②_____③_____④_____⑤_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內氣體交換過程示意圖，請回答：

(1)標號1內流 _________血．

(2)肺泡與外界進行氣體交換的是通過 ___________實現(xiàn)的．

(3)由M處到N處，血液的成分發(fā)生了變化，由_____血變成了_________血．

(4)標號②與心臟的____________相連通．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖中淀粉在消化道的______（填器官）中水解成a，a進入血液循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做______。

（2）圖中氣體b在進入肺泡的過程中，膈肌所處的狀態(tài)是______（填“收縮”或“舒張”）。

（3）圖中d代表的氣體（CO2）最終來源于______。

（4）健康人尿液的形成過程中，下列液體中尿素濃度最高的是______。

A．血漿 B．原尿 C．尿液

（5）圖中若e液體中含糖，那么發(fā)生病變的部位是______，若腎臟功能正常的話，則可以通過注射______來進行治療

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在整個人群中，男女比例基本相等的原因是（）

①男性產(chǎn)生X型和Y型兩種精子，且比例是1:1，女性只產(chǎn)生一種X型卵細胞

②女性產(chǎn)生X型和Y型兩種卵細胞，男性只產(chǎn)生一種X型精子

③男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細胞結合的機會相等

④女性產(chǎn)生的兩種卵細胞與精子結合的機會相等

⑤含XX染色體的受精卵發(fā)育成女性，含XY染色體的受精卵發(fā)育成男性

A. ①②③B. ②④⑤

C. ①③⑤D. ③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖。據(jù)圖回答問題：

（1）曲線AB段表示_____過程，此過程肺內氣體壓力與外界大氣壓的關系是_____，這個過程是由于肋間肌和膈肌_____的結果。

（2）曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都_____。

（3）本次呼吸中，吸氣結束的那一瞬間是坐標中的_____點，此時肺內氣壓與大氣壓的關系是_____。

（4）在曲線AB、BC段變化中，與呼吸有關的肌肉的變化情況：AB_____；BC_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在研究生命起源的過程中，米勒的實驗可以說明（　　）

A. 原始地球能形成原始生命

B. 在原始地球條件下能產(chǎn)生構成生物體的有機物

C. 生命起源于原始大氣

D. 在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命

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