【題目】蝗蟲(chóng)、蜘蛛、蜈蚣、蝦等節(jié)肢動(dòng)物的共同特征中描述不正確的是( 。
A.體表有外骨骼
B.足和觸角分節(jié)
C.都有單眼和復(fù)眼
D.身體有許多體節(jié)構(gòu)成

【答案】C
【解析】解:節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),但有的有單眼和復(fù)眼,如蝗蟲(chóng),有的只有復(fù)眼沒(méi)有單眼,如螳螂等.故選:C
本題考查節(jié)肢動(dòng)物的主要特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】桃在中國(guó)人眼中是長(zhǎng)壽的象征,因此有“壽桃”之稱。桃樹(shù)屬于綠色開(kāi)花植物,所接的桃子有有毛的(毛桃)和無(wú)毛的(滑桃)之分;疑鲜休^早,但口感和營(yíng)養(yǎng)均不及毛桃。毛桃又分為“離核”和“黏核”兩個(gè)品系,“離核”桃果肉與果核分離;“黏核”桃的果肉與核不分離。桃的果肉中富含蛋白質(zhì)等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。《大明本草》中說(shuō),將桃曬成干制成桃脯,經(jīng)常服用,能起到美容養(yǎng)顏的作用。值得注意的是食用前要將桃毛洗凈,以免刺入皮膚,引起皮疹;或吸入呼吸道,引起咳嗽、咽喉刺癢等癥。

(1)桃子可食用的部分“果肉”是由花結(jié)構(gòu)中的________發(fā)育而來(lái)的。

(2)“離核”和“黏核”的不同體現(xiàn)了生物多樣性中的_______的多樣性。

(3)將“桃的果肉曬干制成桃脯”的防腐原理是________

(4)在遺傳學(xué)上,桃子中的毛桃和滑桃被稱作_______,若想在一棵桃樹(shù)上得到“離核”和“黏核”兩個(gè)品系,可用______的方法。

雜交方式(親代)

子代總數(shù)(棵)

毛桃(棵)

滑桃(棵)

I .毛桃×毛桃

100

100

0

II .毛桃×滑桃

100

52

48

III .滑桃×滑桃

100

24

76

(5)根據(jù)_____組數(shù)據(jù),可以判斷______為隱性性狀。

(6)若用R、r分別表示顯性性狀和隱性性狀,則第III組親本的基因組成是_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分(用A、a分別表示控制毛色的顯、隱性基因),現(xiàn)有一對(duì)黑色雌雄豚鼠交配,產(chǎn)生的子代如圖所示。下列描述正確的是( )

A. 子一代棕色豚鼠的基因?yàn)锳A或Aa

B. 親本黑色雌雄豚鼠再交配生出棕色豚鼠的幾率是75%

C. 親本黑色雌雄豚鼠基因都是Aa

D. 棕鼠為顯性,黒鼠為隱性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合應(yīng)用:有一對(duì)夫婦已經(jīng)有了一個(gè)小孩,準(zhǔn)備再生一個(gè)小孩。已知這對(duì)父母都為雙眼皮,生了個(gè)女兒是單眼皮(控制人的眼皮的基因?yàn)锳,a)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)用你所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)解釋,為什么這對(duì)夫婦都為雙眼皮,生的女兒卻是單眼皮?_________。

(2)若該對(duì)夫婦再生一個(gè)小孩,是雙眼皮的幾率是多少?請(qǐng)你用遺傳圖解表示出來(lái)。_________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1987年,聯(lián)合國(guó)將每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”,并提出了“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”的口號(hào)。 ______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小薇熱愛(ài)生物學(xué),她栽培了菠菜和大蒜,并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下面是她的探究過(guò)程。

1)小薇用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮,并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖(圖一)和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖(圖二)。

小薇看到圖一所示的物像后,轉(zhuǎn)動(dòng)______換上高倍物鏡進(jìn)一步觀察,在看到清晰的物像后,她發(fā)現(xiàn)2所示細(xì)胞呈綠色,原因是內(nèi)含_____

圖一中的2 所示細(xì)胞與圖二中的6所示細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____;圖一中的5 對(duì)應(yīng)圖二中的_____(填數(shù)字),水分通過(guò)該結(jié)構(gòu)散失到大氣中且水分來(lái)自根部的_____吸收。

2)小薇培育了蒜黃(葉片中不含葉綠素)和蒜苗,用礦泉水瓶制作了如圖三所示的實(shí)驗(yàn)裝置。她要證明植物在光下也進(jìn)行呼吸作用,就選用了甲裝置放在光下。1 小時(shí)后將甲裝置袋內(nèi)氣體通入澄清的石灰水,觀察到_____,實(shí)驗(yàn)成功。她不用乙裝置的原因是______________________。

3)小薇整理筆記,繪制了24小時(shí)植物葉肉細(xì)胞釋放和吸收二氧化碳情況的曲線圖(圖四)和葉肉細(xì)胞中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過(guò)程示意圖(圖五)。

圖四中植物葉片有機(jī)物積累最快和有機(jī)物積累最少的點(diǎn)分別是曲線上的_____;在g點(diǎn)時(shí)圖五中箭頭_____(填數(shù)字)表示的過(guò)程不出現(xiàn);當(dāng)圖五只有過(guò)程③④時(shí),對(duì)應(yīng)圖四中的時(shí)間段是_____(填數(shù)字)。

當(dāng)外界溫度降低時(shí),圖四中的a 點(diǎn)會(huì)向_____移動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體不同部位的生長(zhǎng)速度示意圖,其中分別表示大腦、生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育曲線是( 。

A. Ⅰ、Ⅱ B. Ⅰ、Ⅲ C. Ⅱ、Ⅲ D. Ⅱ、Ⅰ

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】決定鳥(niǎo)類(lèi)遷徙的非生物因素是溫度.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物細(xì)胞發(fā)生的一系列變化,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 過(guò)程①②都需要在細(xì)胞核的控制下完成

B. 過(guò)程①中細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷,將細(xì)胞一分為二

C. 過(guò)程②的結(jié)果是形成了不同的組織

D. 癌細(xì)胞的①②速度都很快,快速形成惡性腫瘤

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