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【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點描述正確的是（ ）

A．雌雄同體，體內受精，體內發(fā)育

B．雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育

C．雌雄異體，體內受精，水中發(fā)育

D．雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

【答案】D

【解析】

試題分析：青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率，蛙的發(fā)育的四個階段：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的，所以青蛙生殖發(fā)育特點是：雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請據圖回答：

（1）②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察。

（2） （填序號）表示染色的步驟。

（3）繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞機構圖時，圖中比較暗的地方用鉛筆 來表示。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】填空題

（1）觀察過程中視野變暗，應調節(jié)【 】 和【 】 。

（2）顯微鏡的放大倍數是【 】 乘以【 】

（3）顯微鏡成的像是 像。

（4）在使用顯微鏡時，如果要使鏡筒升降范圍較大，應調節(jié)【 】

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的精子、卵細胞、受精卵中染色體數目分別是

A. 23條23條23條 B. 23對23對23對

C. 23條23條23對 D. 23對23條23對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生油主要來自花生種子中的（ ）

A．胚芽 B．胚軸 C．胚乳 D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在控制生物性狀的成對基因中，只要存在一個隱性基因，就會表現(xiàn)出隱性性狀． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于動物形態(tài)結構特點與功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．魚的身體呈流線型，可減少游泳時的阻力

B．蜥蜴的體表有角質的鱗片，可以減少體內水分的蒸發(fā)

C．線形動物是一類有口無肛的動物，通常寄生在人或其他動物體內

D．哺乳動物胎生、哺乳提高了后代的成活率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1981年5月，我國科學家在陜西洋縣發(fā)現(xiàn)了世界上僅存的7只野生朱鹮，隨即拉開世界朱鹮保護大幕。經過35年的艱辛保護，目前全球朱鹮數量已達2200余只。圖是野生朱鹮自然保護區(qū)的食物網簡圖，下列有關分析有誤的是（ ）

A. 朱鹮位于五條食物鏈的最頂端

B. 建立自然保護區(qū)是保護朱鹮的最有效措施

C. 建立野生朱鹮自然保護區(qū)能夠保護基因的多樣性

D. 若有毒物質流入，它會伴隨物質在食物網中傳遞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】填出圖中數字所代表的與光合作用有關的物質名稱：

（1）① ② ③ ④

（2）從圖中可以看出，物質①是經過葉表面的 直接從空氣中進入葉內的，而物質③是通過莖內的 從根部運輸到葉內的。

（3）物質④在葉內形成后，可以通過 輸送到植物體的其它部位，物質②從葉內釋放出來，對于維持生物圈的 平衡具有重要意義。

（4）根據以上圖示，請寫出光合作用的表達式：

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