【題目】鮑魚稱“魚”而非魚類,而有些動物不稱“魚”而屬魚類,如下列動物中的()
A.海豚 B.海獅 C.海豹 D.海馬
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)蛙的發(fā)育經歷了[①]_____,[②]_____,[③]幼蛙和[④]_____四個時期.這種發(fā)育方式叫做_____.
(2)②時期的青蛙幼體用_____呼吸,生活在水中.④時期主要用_____呼吸,生活在_____,也能生活在_____.因此,青蛙屬于_____動物.
(3)生活在水草邊的④身體的顏色是_____色,這是一種_____,是在長期的_____過程中逐漸形成的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】花生被稱為“長生果”,除了脂肪外,蛋白質含量也高,被譽為“植物肉”.它是地上開花、地下結果的植物,花生的種皮有紅色、黑色等.
(1)花生種皮的顏色,這種生物性狀特征是由 控制的.
(2)花生中的蛋白質主要在人體的 (填序號)中被消化分解成氨基酸,氨基酸被吸收進入血液循環(huán)系統(tǒng),最先到達心臟四個腔中的 (填序號).
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【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)對細胞有保護和支持作用的結構是_______;
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為________具有控制物質進出的作用;
(3)決定“種瓜得瓜,種豆得豆”的物質存在于[ ]_________;
(4)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是__________;
(5)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于[ ]_________中。
(6)植物細胞與動物細胞比,多了________、________、________等結構。
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【題目】下面是鳥類適于空中飛行生活的形態(tài)結構和生理特點的敘述,其中錯誤的是( )
A.體表被覆羽毛,前肢變成翼 B.氣體交換部位是肺和氣囊
C.食量大,為飛行生活提供大量的能量 D.發(fā)達的胸肌,能有力扇動兩翼
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【題目】 下列關于一棵大豆和一只麻雀的敘述,錯誤的是( )
A.它們的個體發(fā)育起點都是受精卵
B.它們的結構和功能的基本單位都是細胞
C.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)
D.大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官
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