【題目】下表是一個(gè)家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果。

(1)生物的性狀是由 ________ 控制的,因而,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是父母通過 ________過程把__________傳給了后代,而親子間傳遞的橋梁是_______________ 。

(2)從調(diào)查表可以看出,女兒有的性狀與父親或母親相似,有的性狀與父親或母親有差異,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上分別被稱為________________________。

(3)控制生物性狀的基因具有________________之分,若雙眼皮基因(B)對單眼皮基因(b)為顯性,則該女兒眼瞼的基因型為__________;現(xiàn)已知父親眼瞼的基因型為Bb,母親眼瞼的基因型為Bb,如果他們再生一個(gè)女兒,眼瞼為單眼皮的概率為___________。

【答案】 基因(或遺傳物質(zhì)) 生殖(或有性生殖) 基因(或遺傳物質(zhì)) 生殖細(xì)胞 遺傳 變異 顯性 隱性 BB或Bb 25%

【解析】(1)DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。生物體的各種性狀都是由基因控制的。在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。
(2)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。女兒有些特征與父親或母親相似,這說明了親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象;女兒有的性狀與父親或母親有差異,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,因此是生物的變異現(xiàn)象。
(3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分。若雙眼皮基因(B)對單眼皮基因(b)為顯性,則其中一個(gè)女兒(雙眼皮)眼瞼的基因型為BBBb。現(xiàn)已知父親眼瞼的基因型為Bb,母親眼瞼的基因型為Bb,如果他們再生一個(gè)女兒,眼瞼為單眼皮的概率為25%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察菠菜葉肉細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)室內(nèi)光線較暗,此時(shí)應(yīng)該選用(

A.平面反光鏡,大光圈 B.凹面反光鏡,小光圈

C.平面反光鏡,小光圈 D.凹面反光鏡,大光圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)表中提供的信息,請回答下列問題。

(1)如果用培養(yǎng)皿1與2進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的_____。

(2)若要探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用_________________兩組培養(yǎng)皿做對照實(shí)驗(yàn)。

(3)如果用培養(yǎng)皿1(有空氣)和4(無空氣)進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)1組種子能正常萌發(fā),4組種子不能萌發(fā),這說明種子的萌發(fā)需要____________________。

(4)若要探究光照對該種子的萌發(fā)的影響,請完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析。

第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在18℃);

第二步:將一組培養(yǎng)皿置于__________的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí)間。

結(jié)果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說明光照對該種子的萌發(fā)_____(填“沒有”或“有”)影響。

(5)小茗為了節(jié)約材料,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)培養(yǎng)皿中只放置1粒種子,他的做法正確嗎__________ (填“正確”或“錯(cuò)誤”)原因______________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看操作步驟示意圖,分析回答:

(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的_____方式,屬于______生殖。

(2)①稱為______,②稱為______.①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的______緊密結(jié)合,以確保①的成活。

(3)______(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。

(4)圖一中的嫁接方式為_____,圖二中的嫁接方式為_____

(5)在嫁接過程中,人們將選擇的應(yīng)是(①)______的性狀,通過嫁接,果樹可以保持這種性狀。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有

水; 無機(jī)鹽; 尿素; 葡萄糖; 蛋白質(zhì)

A①②③ B①③④ C②③⑤ D①④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)構(gòu)建了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類關(guān)系圖(下圖)。請指出甲、乙、丙依次代表

A. 蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物

B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物

C. 苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物

D. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在精子和卵細(xì)胞融合時(shí),如果是含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞融合,那么,正常情況下這個(gè)受精卵發(fā)育成的個(gè)體是( )

A.男性 B.女性

C.可能是男性也可能是女性 D.要等出生后才能確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是部分食肉動(dòng)物的分類系統(tǒng)圖解,下列敘述不正確的是

A. 狗是由狼馴化來的,它們的親緣關(guān)系最近

B. 狗和狐的共同點(diǎn)比狗和豹的共同點(diǎn)多

C. 犬科動(dòng)物之間的共同特征比犬屬動(dòng)物之間的多

D. 種是最基本的分類單位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)病毒是圖中的_____(填字母).它不能獨(dú)立生活,只能_____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).

(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的_____.A與C的細(xì)胞里都沒有_____,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食.圖中D的生殖方式是_____

(3)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開_____(填字母);制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在_____(有氧/無氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的_____;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是圖中_____(填字母)的生長繁殖的結(jié)果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案