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5.長期保存香菇、木耳的一般方法是(  )
A.滲透保存法B.脫水法C.巴氏消毒法D.腌制法

分析 因食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.

解答 解:香菇、木耳是利用人工方法脫水,減少香菇、木耳內的水分,從而抑制細菌真菌的生長繁殖來延長保質期的,因此,長期保存香菇、木耳的一般方法是脫水法.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

15.某校生物興趣小組,為了探究菜豆種子萌發(fā)的條件,設計了如下實驗:
步驟一:取四個廣口瓶編號1~4號,每一瓶中放6層餐巾紙,每一瓶中放入10粒大豆種子于餐巾紙上.
步驟二:將1~4號瓶做了如下不同的處理,5天后取出觀察到如下實驗現象.
      1234
處理方法10粒種子,不加水10粒種子,加水到種子高度一半10粒種子,加水淹沒種子10粒種子,加水至種子高度一半
25℃25℃25℃5℃
實驗結果不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)
請回答問題:
(1)3號和4號能否構成一組對照實驗?不能.在本實驗中,要判斷哪幾號瓶能形成一組對照實驗,必須考慮兩個條件,一是變量必須唯一,二是對照組必須滿足種子萌發(fā)的全部環(huán)境條件.
(2)1號和2號瓶的結果說明:水分是種子萌發(fā)必需的外界條件.
(3)如果該同學要研究種子的萌發(fā)是否需要光,還需要設置5號瓶,5號瓶應放在無光的環(huán)境,其他條件與2號瓶相同.
(4)菜豆種子萌發(fā)時,所需的營養(yǎng)物質由子葉供給,菜豆種子的胚是由受精卵發(fā)育而成,胚中的胚芽將來會發(fā)育成幼苗的莖和葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.某人因地震受傷大量失血,需要輸血,已知其血型為AB型,可輸入下列哪種血型的血(  )
A.O型B.AB型C.B型D.A型

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.導管、篩管貫穿植物體,都有運輸作用.有機物在植物體內的運輸途徑是( 。
A.在篩管中,沿“葉→莖→根”運輸B.在篩管中,沿“根→莖→葉”運輸
C.在導管中,沿“葉→莖→根”運輸D.在導管中,沿“根→莖→葉”運輸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.兩棲動物是指( 。
A.幼體在水中生活,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸
B.幼體在水中生活,成體只能生活在陸地上
C.有時在水中生活,有時在陸地上生活
D.既能生活在水中,又能生活在陸地上

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.為適應陸地相對干燥的環(huán)境,昆蟲體表具有防止體內水分散失的結構是(  )
A.B.外骨骼C.氣管D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請根據如表回答下列問題.
無機鹽的種類食物來源
含鈣的無機鹽A類:奶類、綠葉蔬菜、豆類、蝦皮等
含磷的無機鹽B類:瘦肉、魚、奶類、蛋類、豆類等
含鐵的無機鹽C類:血液、肝臟、瘦肉、魚、奶類等
含碘的無機鹽D類:海帶、紫菜、蝦、海鹽等
(1)某人患骨質疏松癥,應多吃A類食物.
(2)貧血患者除了多吃含蛋白質豐富的食物外,還應多吃C類食物.
(3)患大脖子病的人常吃海帶、紫菜可使癥狀得到緩解,因為這些食物提供了碘.
(4)奶類食物營養(yǎng)豐富,除富含多種無機鹽外,還含有糖類、蛋白質、脂肪 三類供能有機物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.閱讀材料,回答問題:
近年來,針對一些學校重學習輕健康,初三學生肥胖增多和體質下降等現象,我省在中考增加了體育測試,項目包括跑步、跳遠、引體向上或仰臥起坐等.體育加試讓更多的學生走向操場、運動場,強健體魄,對增強學生體質有顯著的效果.
(1)通過心率可以衡量心臟健康狀況.某同學跑完步后測得自已心臟20秒鐘跳了30次,則他的心率是90次/分.
(2)青春期生長發(fā)育迅速,新陳代謝旺盛,每天應補充更多的蛋白質.
(3)跑步前站在起跑線上的同學聽到發(fā)令槍響就起跑,這屬于條件反射.跑步時呼吸加促,排出更多二氧化碳,這屬于人體的排泄途徑.
(4)引體向上項目可以鍛煉手臂上以肱二頭肌為主的屈肌肌群.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.父本的基因組成是Dd,母本的基因組成是DD,后代不可能出現的基因組成是(  )
A.DDB.ddC.DdD.都不可能出現

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