【題目】_________是最大的消化腺，分泌的_________儲(chǔ)存在膽囊，再經(jīng)導(dǎo)管流進(jìn)十二指腸。

【答案】 肝臟 膽汁

【解析】人體最大的消化腺是肝臟，分泌的膽汁中不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)中，啟動(dòng)“天然林保護(hù)”和“退耕還林、還草”兩項(xiàng)工程的首要目標(biāo)是（ ）

A. 開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游

B. 改善生態(tài)環(huán)境

C. 發(fā)展畜牧業(yè)

D. 增加木材產(chǎn)量和產(chǎn)草量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生態(tài)學(xué)原理要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗量最少，人類應(yīng)采取哪種食物結(jié)構(gòu)？（　�。�

A. 以禽類、蛋類為主食 B. 以谷類和植物蛋白為主食

C. 以淡水養(yǎng)殖的魚(yú)蝦為主食 D. 以家禽等動(dòng)物的肉類為主食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，由于大量捕殺狼，導(dǎo)致狼在草原中滅絕，草原中的兔將會(huì)（ ）

A．增多

B．減少

C．先增多、后減少

D．維持不變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列的哪一項(xiàng)可以看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

A、一片樹(shù)林 B、樹(shù)林中的動(dòng)物

C、樹(shù)林中的植物 D、樹(shù)林中的生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與人們飲食觀念相關(guān)的敘述中，正確的是（ ）

A.脂肪會(huì)使人發(fā)胖，不要攝入

B.谷物不含糖類，糖尿病患者可大量食用

C.蘋(píng)果含有細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可被人消化

D.肉類中的蛋白質(zhì)經(jīng)油炸、燒烤后，更益于健康

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體對(duì)食物的消化可分為兩種類型：一是把食物切斷、磨碎，屬于物理消化；二是把食物中的大分子分解為小分子，屬于化學(xué)消化。為研究口腔中物理消化和化學(xué)消化對(duì)淀粉分解的不同作用，小宇同學(xué)以饅頭為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)了以下方案。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)饅頭碎屑與攪拌分別模擬口腔中___________ 對(duì)饅頭的物理消化。

(2)通過(guò)第一、三組比較可知，__________ 能分解饅頭中的淀粉。

(3)比較第__________ 兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明物理消化也能影響?zhàn)z頭中淀粉分解。

(4)為進(jìn)一步探究?jī)H有物理消化是否可以將淀粉分解，需增設(shè)第四組實(shí)驗(yàn)，第四組實(shí)驗(yàn)的處理方式應(yīng)該是_____，放置于37℃溫水中，5分鐘后滴加碘液，觀察顏色。第四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果為變藍(lán)（顏色與第一組相同）。

(5)綜合上述信息，可得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與家蠶發(fā)育過(guò)程相似的昆蟲(chóng)是（ ）

①蝴蝶 ②蒼蠅 ③蜜蜂 ④螳螂 ⑤螻蛄 ⑥蟈蟈

A. ①⑤⑥ B. ①②③ C. ①③⑤ D. ②④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表示綠色植物進(jìn)行光合作用的原料，正確的是（　　）

A. 有機(jī)物和水 B. 有機(jī)物和氧氣

C. 二氧化碳和有機(jī)物 D. 二氧化碳和水

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同步練習(xí)冊(cè)答案