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圖示是幫助我們理解生物學概念的有效方法，下圖中的甲和乙分別表示細胞的哪個生理過程
A．細胞分裂，細胞分裂
B．細胞分化，細胞分化
C．細胞分裂，細胞分化
D．細胞分化，細胞分裂
C

試題分析：生物體從小長大，是與細胞的生長、分裂和分化等生理過程分不開的。細胞從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質并且轉變成自身的物質，體積增大，這就是細胞的生長。細胞長大后就會分裂，其過程：細胞核先分成兩份，后細胞質分成兩份，再形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是，一個細胞就分裂成為兩個細胞。細胞分裂使細胞數目增多。通過分裂產生的新細胞，除了一小部分仍然保持分裂能力以外，大部分細胞的形態(tài)、結構和功能都發(fā)生了變化。在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞的分化。圖中甲表示細胞數目增多，所有是細胞的分裂；乙表示細胞的形態(tài)發(fā)生變化，所以是細胞的分化。
故選：C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

正常人的體細胞中含有的染色體數目是（    ）
A．23條B．23對C．48條D．46對

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關細胞分裂和分化的敘述，錯誤的是（   ）
A．細胞分裂過程中，細胞內變化最明顯的結構是細胞核
B．癌細胞分裂產生的新細胞染色體數目不會改變
C．癌細胞分裂產生的新細胞基因發(fā)生了改變
D．利用干細胞可成功修復患者受損神經細胞的依據是細胞分化原理

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以色列科學家利用胚胎干細胞成功培育出了心肌細胞。依據的原理主要是
A．細胞生長的結果B．細胞衰老的結果
C．細胞分裂的結果D．細胞分化的結果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于造血干細胞的敘述中，錯誤的是(　　)。
A．造血干細胞移植能夠治療缺鐵性貧血
B．造血干細胞能夠分化為紅細胞、白細胞和血小板
C．造血干細胞是具有分裂和分化能力的細胞
D．人的骨髓和臍帶血中有造血干細胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人的體細胞中有23對染色體，一個口腔上皮細胞完成一次分裂后形成的子細胞中染色體數目
A．10條B．23條C．46條D．92條

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程，有關分析正確的是              （　 　）
A．過程①表示細胞分化
B．過程②表示細胞生長
C．過程③表示細胞分裂
D．過程①中，染色體數目減半

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝌蚪能長成青蛙，小樹能長成大樹的是（    ）。
A．細胞分裂、分化B．細胞分裂、生長C．細胞生長、分化D．細胞分裂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人的皮膚細胞分裂后，新生成的細胞中染色體數目與原來的細胞相比
A．減少了一半B．增加了一倍
C．有的變多，有的變少D．不變

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