將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個(gè)密閉的玻璃罩中（如右圖），做如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將此裝置放在黑暗環(huán)境中，小白鼠將          ，原因是                      。
（2）將此裝置放置在陽(yáng)光下，小白鼠將             。
（3）在（2）中，小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用提供了         ，而綠色植物通過(guò)光合作用又為小白鼠進(jìn)行生命活動(dòng)提供了        。
死亡  小白鼠和植物進(jìn)行呼吸作用耗盡氧氣 
（2）存活  （3）二氧化碳 氧氣
因?yàn)橹参镌诤诎淡h(huán)境中不能進(jìn)行光合作用，不能釋放出氧氣供小白鼠呼吸，所以小白鼠會(huì)死亡，該裝置放在陽(yáng)光下，植物能吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用釋放氧氣，所以小白鼠會(huì)存活。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

大氣中的           是碳循環(huán)的主要形式。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答

（1）圖中③表示的生理過(guò)程是           
（2）圖中甲代表的生物是      ，它在碳循環(huán)中的作用是        。
（3）寫(xiě)出圖中的食物鏈：                                       ，此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是                       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

大氣中氧和二氧化碳的量保持相對(duì)穩(wěn)定，這是因?yàn)?（    ）           
A．光合作用的結(jié)果 B．呼吸作用的結(jié)果
C．大氣中氧含量增多的結(jié)果 D．氧大量消耗的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

第二屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)，于2011年11月11日至15日在南昌召開(kāi)。本次大會(huì)以“擴(kuò)大低碳合作、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、共建綠色家園”為主題，旨在加快低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展�！暗湍芎摹⒌臀廴�、低排放”的低碳經(jīng)濟(jì)受到我國(guó)的高度重視，低碳理念也逐漸深入人心。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：

(1)提倡“低碳生活”，主要是因?yàn)槿祟?lèi)大量使用礦物燃料， 排出大量的      等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出大氣中的碳通過(guò)①進(jìn)入植物體內(nèi)的生理過(guò)程的表達(dá)式：__________________        __________。
(3)右圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條            (填寫(xiě)序號(hào))。
(4)走進(jìn)“低碳生活”，你的行動(dòng)是                                          。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

綠色植物通過(guò)光合作用，不斷消耗大氣中的                ，同時(shí)釋放氧氣，從而維持了生物圈中的碳-氧平衡。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

玉米在世界上被稱(chēng)為黃金作物，其原因和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值有關(guān)。在以玉米為  主食的國(guó)家中，心臟病、糖尿病、腦溢血、癌癥等較少。
（1）種植玉米要合理密植，如果種植過(guò)密，會(huì)影響玉米的           作用。玉米生長(zhǎng)所需要的水份主要是通過(guò)        管運(yùn)輸。
（2）純種的非甜玉米（基因組成為DD）與純種的甜玉米（基因組成為dd）雜交，收獲的全是雜種的非甜玉米（Dd）。將雜種的非甜玉米種下去自花傳粉，收獲的非甜玉米的基因組成為                    ，非甜玉米所占百分比為               。
（3）玉米可用來(lái)釀酒，常用于釀酒的真菌是             。我國(guó)交通法規(guī)定，嚴(yán)禁酒后駕車(chē)，因?yàn)榫凭珪?huì)麻醉人的             ，影響運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

自然界碳-氧平衡被破壞的主要原因是（   ）
A．自然界中的動(dòng)物多于植物，消耗的氧氣多
B．對(duì)自然資源的隨意破壞和過(guò)度開(kāi)發(fā)
C．人類(lèi)的工業(yè)生產(chǎn)和森林的破壞
D．動(dòng)植物的不斷進(jìn)化和滅絕

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

綠色植物在生物圈中的作用是（　�。�
A．綠色植物是生產(chǎn)者
B．促進(jìn)生物圈水循環(huán)
C．維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
D．包括A、B、C三項(xiàng)

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