【題目】下列現(xiàn)象和典故屬于先天性行為的是( 。

A. 望梅止渴 B. 老馬識(shí)途 C. 杯弓蛇影 D. 孔雀開(kāi)屏

【答案】D

【解析】望梅止渴、老馬識(shí)途、杯弓蛇影都是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的行為,屬于學(xué)習(xí)行為;而孔雀開(kāi)屏由是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別是來(lái)之蛙的肌肉細(xì)胞和黃瓜果肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答:

1)寫(xiě)出圖中各個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):①_______ _____ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________

2)其中結(jié)構(gòu)②對(duì)整個(gè)細(xì)胞的作用是______,其中含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[ ]____________與綠色植物的光合作用相關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。

3)你認(rèn)為圖中______是蛙的細(xì)胞結(jié)構(gòu),_____ 是黃瓜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。你的判斷理由是______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示的是一類(lèi)真菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖示真菌的名稱(chēng)是______,屬于____________(填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”)真菌。

2[]____________能深入到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)部,其作用是從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部____________。

3)該生物屬于真菌,不屬于植物的理由是____________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)條件不是細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)必須的( 。

A. 水分 B. 氧氣 C. 有機(jī)物 D. 溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育時(shí),不進(jìn)行下列哪種生理活動(dòng)( )
A.氣體交換
B.消化食物
C.血液循環(huán)
D.排泄廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

A. 護(hù)士在給嬰兒打針時(shí),嬰兒會(huì)哭

B. 蜘蛛會(huì)結(jié)網(wǎng)捕蟲(chóng)

C. 黃鼬遇敵害釋放臭氣

D. 幼猩猩用沾水的樹(shù)枝釣洞中的白蟻吃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期最顯著的特征是( )
A.身高突增
B.性器官迅速發(fā)育
C.神經(jīng)系統(tǒng)功能增強(qiáng)
D.心臟功能增強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一組是相對(duì)性狀

A. 狗的長(zhǎng)毛與白毛 B. 柑橘的卵形葉片與圓形果實(shí)

C. 貓的卷毛與直毛 D. 豌豆的高莖與豌豆的圓粒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們吃的面包,在制作過(guò)程中利用的微生物是

A. 醋酸桿菌 B. 乳酸菌 C. 青霉 D. 酵母菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案