【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”.青蛙的發(fā)育過(guò)程包括四個(gè)階段,順序是( 。
①受精卵 ②成蛙 ③蝌蚪 ④幼蛙.
A.①④③②
B.①③④②
C.①②③④
D.①③②④

【答案】B
【解析】解:青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙.即青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是:①受精卵→③蝌蚪→④幼蛙→②成蛙.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解兩棲動(dòng)物的發(fā)育的相關(guān)知識(shí),掌握變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為心臟解剖結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,它主要由__________組織構(gòu)成。

(2)圖中a與c之間,b與d之間具有瓣膜,它的作用是防止____________。

(3)血液由左心室出發(fā),經(jīng)全身各處毛細(xì)血管后回到右心房這一過(guò)程稱為__________循環(huán),流經(jīng)此循環(huán)后,血液成分發(fā)生了變化,轉(zhuǎn)變成為 __________(填“動(dòng)脈”或“靜脈”)血。

(4)豬心灌流實(shí)驗(yàn)是向豬心內(nèi)灌入流水,用水在心臟中的流動(dòng)來(lái)模擬血液在心臟中的流動(dòng)。在實(shí)驗(yàn)中,如果向血管①內(nèi)灌水,水會(huì)從血管___________填寫(xiě)序號(hào))中流出。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)蚯蚓沒(méi)有專門(mén)的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤(rùn)的______完成.

(2)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)依靠 ___________________ 的配合共同完成。

(3)魚(yú)適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是____,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲細(xì)胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個(gè)子細(xì)胞,下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( )

A. 無(wú)法判斷甲細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞

B. 乙、丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目均為甲細(xì)胞的一半

C. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的

D. 細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分裂,隨后細(xì)胞核和細(xì)胞膜分裂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”這種動(dòng)物行為的解釋,正確的是

①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是 圖.

2)這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是

3)臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?

4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),第二步中往載玻片中央滴加的液體是

5)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào) 所示結(jié)構(gòu),使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)上述生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是______(填字母),它由______________________兩部分組成。

(2)A在惡劣環(huán)境下能形成_______。 A生物與B、C、D生物主要區(qū)別是______________,因此屬于_______(選填“真核生物”或“原核生物”)。

(3)以上生物中可以通過(guò)產(chǎn)生圖D中的a來(lái)繁殖后代的還有______(填字母)。

(4)B在生態(tài)系統(tǒng)中扮演________角色。由于以上生物體內(nèi)都無(wú)__________,所以它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中4、5、6合稱為____________。

(2)在尿液的形成過(guò)程中,當(dāng)血液流經(jīng)5腎小球時(shí),會(huì)發(fā)生_________作用;當(dāng)原尿流經(jīng)6腎小管時(shí),會(huì)發(fā)生________作用。

(3)如果血液中的葡萄糖濃度__________(填“高”或“低”)時(shí),就會(huì)有一部分從尿液中排出,形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰島分泌的____________不足造成的,因而對(duì)該糖尿病患者應(yīng)該注射該激素進(jìn)行治療。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝙蝠會(huì)飛,但在分類上屬于哺乳動(dòng)物,請(qǐng)你說(shuō)出其中的原因。_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案