【題目】下列對排尿意義的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 排出代謝廢物

B. 調節(jié)體內組織液的含量

C. 調節(jié)體內水和無機鹽的含量

D. 維持組織細胞的正常生理功能

【答案】B

【解析】健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡。所以我們每天應該喝適量的開水，這樣不但有利于體內的廢物隨著尿液及時的排出體外，而且對調節(jié)體內水分和無機鹽的平衡，維持組織細胞正常的生理功能有重要意義。
故A排出體內的代謝終產(chǎn)物；D維持組織細胞的正常生理功能；C節(jié)水和無機鹽的含量是正確的；排尿不能調節(jié)體內組織液的含量，B錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平日我們所吃的米、面、甘薯和馬鈴薯中，含量最多的營養(yǎng)物質是（ ）

A．糖類 B．蛋白質 C．維生素 D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松的種子外面沒有果皮包被，因此松屬于（ ）
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無論鳥的生殖和發(fā)育有何特點，在生殖和發(fā)育過程中，鳥必須具有哪幾種行為（　�。�

A. 筑巢、孵卵、育雛 B. 產(chǎn)卵、育雛、筑巢

C. 求偶、交配、產(chǎn)卵 D. 筑巢、求偶、交配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學最近身體不舒服，咳嗽、發(fā)高燒，在醫(yī)院經(jīng)一番檢查后，醫(yī)生對癥取一系列措施：A．服藥治療；B．吃一些清淡和容易消化的食物；C．讓他住院觀察；D．堅持檢查家人身體健康狀況；E．臥床休息，減少活動量；F．將家中用具及排泄物滅菌消毒；G．禁止家人探望．

以上措施中屬于控制傳染源的是_____，屬于切斷傳播途徑的是_____，屬于保護易感人群的是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取同一植株相同大小的三個枝條，分別標記為A、B、C。枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖（一））。在每個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，觀察量筒中液面的變化。

（1）以下哪一項可以作為該實驗探究的問題（ ）。

A．光合作用主要是通過葉進行的嗎？

B．油滴對植物吸水有影響嗎？

C．蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎？

D．呼吸作用主要是通過葉進行的嗎？

（2）該探究實驗的變量是 。

（3）實驗現(xiàn)象：A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是 （用“>”連接）。

（4）實驗結論： 。

（5）圖（二）是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視野。蒸騰作用的水分主要是通過圖中標注的部位 （填數(shù)字）散失的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有無耳垂是人的一對相對性狀，某生物興趣小組的同學，對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調查。下表是他們的調查結果，請分析數(shù)據(jù)，并結合所學知識回答問題。

組別

父親

母親

家庭數(shù)目

子女有耳垂人數(shù)

子女無耳垂人數(shù)

Ⅰ

有耳垂

無耳垂

342

271

106

Ⅱ

有耳垂

有耳垂

527

397

167

Ⅲ

無耳垂

無耳垂

201

0

233

（1）根據(jù)表中第__________組的調查結果可以推斷無耳垂是隱性性狀

（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，在第Ⅲ組家庭中，母親的基因組成是__________。

（3）在第Ⅱ組家庭中，父母都有耳垂，但卻出現(xiàn)了無耳垂的子女，這種變異是否可以遺傳？__。

（4）在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦，第1個孩子無耳垂，該夫婦再生一個孩子無耳垂的幾率是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的各種器官都進化得相當完美，主要表現(xiàn)在其結構和功能有高度的統(tǒng)一性與適應性，試結合如圖的圖解分析回答：

（1）成人的小腸長達5﹣6米，且內表面有許多環(huán)行的皺襞，皺襞表面又有很多[] ． 它的壁只有一層上皮細胞構成，這些特點與小腸的功能相適應．
（2）肺是進行氣體交換的重要場所，它有大量的肺泡組成．肺泡外面纏繞著豐富的[] ， 它們的壁也都有一層扁平的上皮細胞構成．
（3）每個腎臟包括大約100多萬個腎單位．構成每個腎單位的[]是有許多毛細血管彎曲而成，腎小囊壁由一層上皮細胞構成，這樣的特點有利于它們對血液起作用．
（4）由此可以看出，以上結構有許多共同特點
①表現(xiàn)在數(shù)量多，有的較長，有的有皺襞
②進行物質轉移的途徑短，表現(xiàn)在這些特點大大提高了其物質轉移的效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）如圖1常見的家鴿，它的羽毛分為兩種：一種是A，其主要作用是；另一種是B，其主要作用是________．

（2）圖2是鳥體內的氣囊分布示意圖．請?zhí)顚憟D中結構名稱和功能：[1]功能是________．[2]功能是________．[3]功能是________．

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