【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內的一部分血管的分支情況,箭頭代表血液的方向,請據圖分析完成下列問題:
(1)圖中A代表的血管是 .
(2)圖中B代表的血管是 , 判斷的依據是 .
(3)圖中C代表的血管是 , 其血液中的含氧量比A血管的(填“多”或“少”).
(4)血液在圖中三種血管內的流動速度由大到小依次是(填代號).
【答案】
(1)小動脈
(2)毛細血管;紅細胞只能單行通過
(3)小靜脈;少
(4)A>C>B
【解析】(1)、(2)、(3)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管.故而圖中的A是小動脈,流著動脈血,C是小靜脈,流靜脈血,其血液中的含氧量比A血管的少,B是毛細血管,因為毛細血管的管壁細,只允許紅細胞單行通過.(4)血液在圖中三種血管內的流動速度由大到小依次是A>C>B.
所以答案是:(1)小動脈(2)毛細血管;紅細胞只能單行通過(3)小靜脈;少(4)A>C>B
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解血管的相關知識,掌握血管分為動脈、靜脈、毛細血管.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為小英同學對自己家族中能卷舌和不能卷舌的調查信息圖,請據圖回答:
(1)爺爺和奶奶能卷舌而爸爸不能卷舌,這種現象在遺傳學上稱為 .
(2)能卷舌和不能卷舌在遺傳學上稱為 , 根據調查信息圖中(填序號)的婚配組合及結果判斷出能卷舌是顯性性狀.
①爺爺×奶奶→爸爸 ②外公×外婆→媽媽 ③爸爸×媽媽→小英
(3)若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,則爺爺的基因組成是 , 爸爸的基因組成是 .
(4)媽媽產生基因組成為A的卵細胞概率為 . 因新計生政策變化,爸爸媽媽準備再生一個孩子,這個孩子的基因組成是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種子萌發(fā)需要哪些環(huán)境條件呢?小紅準備了20粒飽滿的玉米種子,兩個能夠蓋緊的罐頭瓶.用標簽貼上1號瓶和2號瓶,在每個瓶中放上兩張餐巾紙,用小勺在1號瓶撒10粒種子,將瓶蓋擰緊.向2號瓶中灑一點水,使里面的紙變得潮濕,且沒有使紙浸泡在水中,在紙上撒10粒種子,然后擰緊瓶蓋.將1號瓶和2號瓶都放入溫暖的櫥柜中.結合小紅的探究回答下列問題:
(1)玉米屬于哪類植物
A.苔蘚植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物
(2)種子萌發(fā)時,胚根會先突破種皮,形成植物體的
(3)你預測幾號瓶的種子能夠萌發(fā) , 根據預測的結果,此探究實驗的結論是種子的萌發(fā)需要。
(4)種子萌發(fā)除了上述條件外,還需要的環(huán)境條件是適宜的和充足的空氣.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是日常生活中常見的五種生物,請結合所學的生物學知識回答下列問題:
(1)從分類角度看,屬于種子植物的有 , 屬于脊椎動物的有 . (填圖中的字母)
(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較,C和D的共同特點是發(fā)育.
(3)從形態(tài)結構上看,A與B相比,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是根為根.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為女性內生殖器示意圖,據圖回答:
(1)女性的主要性器官是[] , 其生理作用是 .
(2)精子和卵細胞結合的部位是[] .
(3)胚胎發(fā)育的場所是[] , 在發(fā)育過程中,所需營養(yǎng)物質和氧氣是通過從母體中獲得.
(4)寫出細胞A的染色體組成 .
(5)為有效控制遺傳病對人類健康的危害,最簡單有效的方法是 .
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