A. | 缺少水肥的矮小玉米 | B. | 建筑工人被曬黑的皮膚 | ||
C. | 白色的母貓生下灰色小貓 | D. | 遮陰處細(xì)弱的向日葵 |
分析 (1)變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.
(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答 解:ABD、缺少水肥的矮小玉米、建筑工人被曬黑的皮膚、遮陰處細(xì)弱的向日葵,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此屬于不可遺傳的變異,不是可遺傳變異,ABD不正確;
C、白色的母貓生下灰色小貓,是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此屬于可遺傳的變異,C不正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿、白細(xì)胞 | B. | 紅細(xì)胞、白細(xì)胞 | C. | 紅細(xì)胞、血小板 | D. | 血小板、白細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物體反射的光線→晶狀體→玻璃體→角膜→瞳孔 | |
B. | 物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜 | |
C. | 物體反射的光線→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→瞳孔→玻璃體 | |
D. | 物體反射的光線→瞳孔→玻璃體→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23對(duì),22對(duì)+XY | B. | 23條,22條+X | ||
C. | 23對(duì),22對(duì)+XX | D. | 23條,22條+X或22條+Y |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①能分泌膽汁 | B. | ①和②分泌的消化液都經(jīng)導(dǎo)管流入③ | ||
C. | ③能分泌胰液和胰島素 | D. | ④是最主要的消化和吸收器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | x為光照強(qiáng)度,y為二氧化碳的變化量,則a表示光合作用co2吸收量,b表示呼吸作用co2釋放量 | |
B. | y為氣體含量,若ox是組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管,a為二氧化碳,b為氧氣 | |
C. | y為葡萄糖含量,當(dāng)a為腎小管外毛細(xì)血管時(shí),則b為腎小管 | |
D. | 此圖可反映人體一段時(shí)間內(nèi),胰島素分泌量與血糖含量關(guān)系,其中a表示胰島素分泌量,b為血糖含量 |
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