【題目】肺結構和功能的基本單位是()
A.肺泡
B.肺部毛細血管
C.細支氣管
D.呼吸性細支氣管
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示綠色植物進行的部分生理活動,圖二表示葉片中的一個細胞結構。據 圖回答問題:
(1)A 過程表示根吸收的水和無機鹽,通過莖中的運輸到植物體的其他部位,其中根吸收水的動力主要來自植物的[ ] 作用,此時,植 物體內水分散失的門戶是葉片中的 由保衛(wèi)細胞構成。
(2)B 生理過程表示的是植物的 作用,此生理過程能為生物體的生命活動提供。
(3)D 生理過程能夠維持生物圈中的平衡,場所是圖二中的[ ] 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成示意圖,請根據圖回答:(注:[]內填字母,橫線上填文字)
(1)A,D,E,B結構中流血液的是[、];含尿液的是[];含原尿的是[].
(2)圖中的G是 , 里面流的是血;D處流的是血.
(3)B處含有而E內不含有的成分是 , 這種不同是由于作用形成的.
(4)如果在E處檢測出紅細胞和蛋白質,則最可能發(fā)生的病變部位是[] .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面有關污水凈化的說法中錯誤的是( )
A. 污水中的有機物可以作為細菌的食物
B. 在無氧的條件下,細菌如桿菌、甲烷菌通過發(fā)酵,分解污水中的有機物
C. 在有氧條件下,有些細菌能將有機物分解成二氧化碳和水,使污水得到凈化。
D. 細菌只能污染水,不能凈化水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的生物分類圖中①~④各代表一種生物,下列哪組生物不能用該圖分類?( )
A. ①家鴿、②水杉、③玉米、④根瘤菌
B. ①酵母菌、②油松、③腎蕨、④水綿
C. ①珊瑚蟲、②側柏、③墻蘚、④衣藻
D. ①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】牛的毛色有黑色和棕色,兩頭黑牛交配產生了一頭棕色小牛。請回答:
(1)如果用B、b分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因,則上述兩頭黑牛的基因組成是____________、____________。
(2)上述兩頭黑牛再產生一只雌性黑色小牛的可能性是______。
(3)某良種場現有兩欄牛,甲欄全為黑色,乙欄既有黑色,又有棕色。甲、乙兩欄牛是親子代關系。①若乙欄牛為甲欄牛的后代,則甲欄牛中某些個體的基因組成肯定是_______,乙欄牛的基因組成為________。 ②若甲欄牛為乙欄牛的后代,則甲欄牛的基因組成為______,乙欄牛的基因組成為_______。
(4)某農科院利用棕色公牛的體細胞的細胞核和黑色母牛的去核卵細胞,組成重組細胞,經過多次分裂后,植入另一頭黑色母牛的子宮孕育,則所生牛犢的性染色體組成應該是______、體色為______。
(5)已知牛角的基因組成與性狀表現的關系如下表所示,現有一頭有角母牛生了一頭無角小牛,這頭小牛的性別為_________、基因組成為_________。
基因組成 | 公牛的性狀表現 | 母牛的性狀表現 |
HH | 有角 | 有角 |
Hh | 有角 | 無角 |
hh | 無角 | 無角 |
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