【題目】根據(jù)某科技小組測定種子發(fā)芽率時的記錄數(shù)據(jù)(下表所示)分析,其正確的測定結(jié)論是

1組

2組

3組

4組

種子總數(shù)

100

100

100

100

已萌發(fā)數(shù)

87

89

96

96

A. 發(fā)芽率為87%,達(dá)不到播種要求 B. 發(fā)芽率為96%,達(dá)到播種要求

C. 發(fā)芽率為92%,達(dá)不到播種要求 D. 發(fā)芽率為92%,達(dá)到播種要求

【答案】D

【解析】試題分析:種子的發(fā)芽率是指萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測的種子數(shù)的百分比,種子的發(fā)芽率只有達(dá)到90%,達(dá)到播種要求,為了減少實驗誤差,應(yīng)該多次測量求其平均值,即:(87%+89%+96%+96%÷4=92%,大于90%,符合播種要求。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖實驗題

1、圖中的生產(chǎn)者是 ;消費者中,草食動物有___________________________。

2、圖中含有 條食物鏈,它們相互連接構(gòu)成了 。消費者與生產(chǎn)者之間是 的關(guān)系。

3、圖中各種動物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。

4、圖中最長的一條食物鏈可表示為 。

5、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除了生物部分外,還有 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,則該受精卵發(fā)育成的胎兒( )

A.男孩 B.女孩 C.同卵雙胞胎 D.不一定是女孩

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年秋冬季節(jié)給青少年接種流腦疫苗這是

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑

C. 保護(hù)易感人群 D. 為了殺滅體內(nèi)流腦疫苗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小奇用顯微鏡觀察葉片的表皮時,看到了如圖一所示的視野,她驚訝地發(fā)現(xiàn)葉片表皮上有成對的細(xì)胞,它們會張開和閉合。為了理解這些細(xì)胞的工作原理,小奇進(jìn)行了如圖二、圖三所示的模擬實驗。請據(jù)圖回答:

(1)小奇用兩個氣球模擬了植物葉片表皮上的一對_____________細(xì)胞。

(2)當(dāng)小奇繼續(xù)向圖二中的兩個氣球內(nèi)充氣時,發(fā)現(xiàn)氣球不貼雙面膠的一側(cè)伸展拉長,貼雙面膠的一側(cè)不能伸展拉長,氣球變成半月形,二者圍成了一個空腔,模擬_______打開。

(3)結(jié)合生物學(xué)知識可知,當(dāng)植物缺水時,氣球模擬的細(xì)胞會因為水分流失,導(dǎo)致其圍成的空腔___________(選填“打開”或“關(guān)閉”),___________作用和光合作用都會隨之減弱。

(4)小奇在顯微鏡下將視野放大,看見半月形的細(xì)胞中有綠色顆粒,她推測這是_____,于是用綠豆模擬。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】天寒地凍不適合播種,其主要原因是缺乏種子萌發(fā)所需的

A.一定的水分 B充足的 C適宜的溫度 D光照

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如,關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)右面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:

1標(biāo)號的表面覆蓋著一層[ ] ,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。

2把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ 。

3圖中[ 內(nèi)有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用。

4運動是指骨骼肌受到 傳來的刺激而收縮,牽動所附著的 圍繞關(guān)節(jié)的活動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】常見的非洲鯽魚的分類地位是:硬骨魚綱、輻鰭亞綱、鱸形目、鱸亞目、麗魚科。下面是另外四種魚類的分類地位,請判斷非洲鯽魚和哪種魚親緣關(guān)系最密切 [ ]

A、帶魚:硬骨魚綱、輻鰭亞綱、鱸形目、帶魚亞目、帶魚科

B、大黃魚:硬骨魚綱、輻鰭亞綱、鱸形目、鱸亞目、石首魚科

C、比目魚:硬骨魚綱、輻鰭亞綱、鰈形目、鰈亞目、鲆科

D、鯨鯊:軟骨魚綱、板鰓亞綱、須鯊目、鯨鯊亞目、鯨鯊科

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同步練習(xí)冊答案