以下農(nóng)產(chǎn)品中哪些是植物學(xué)意義上的果實(shí)？（　�。�
A、葵花子B、南瓜子C、玉米粒D、小麥粒
分析：本題考查果實(shí)與種子的認(rèn)識(shí)．可結(jié)合果實(shí)和種子的形成來(lái)分析．
解答：解：果實(shí)是被子植物的花經(jīng)傳粉、受精后，由雌蕊的子房發(fā)育成的具有果皮及種子的器官．種子由植物的胚珠發(fā)育而來(lái)．葵花子、玉米粒、小麥粒都是有子房發(fā)育成的果實(shí)，包括種子和果皮兩部分，南瓜子由胚珠發(fā)育而來(lái)，是種子．
故選：ACD
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)果實(shí)的結(jié)構(gòu)，分清果實(shí)與種子的不同．明確果實(shí)包括果皮及種子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

煙波浩渺的海洋，奔騰不息的江河，碧波蕩漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本來(lái)都是水生動(dòng)物的樂(lè)園．由于人類(lèi)的活動(dòng)，地球上水域污染日趨嚴(yán)重，鯊魚(yú)決定召集廣大魚(yú)類(lèi)成員開(kāi)會(huì)，一起商議將來(lái)的生存大計(jì)．鱘魚(yú)、墨魚(yú)、魷魚(yú)、鳙魚(yú)、鮑魚(yú)、鯽魚(yú)、鱷魚(yú)、章魚(yú)、娃娃魚(yú)、甲魚(yú)、鯨魚(yú)、帶魚(yú)、海馬紛紛游來(lái)，連海豚也匆匆趕來(lái)…請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）這些動(dòng)物中，有
5
5
個(gè)是真正的魚(yú)類(lèi)有資格進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，它們是
鱘魚(yú)、鳙魚(yú)、鯽魚(yú)、帶魚(yú)、海馬
鱘魚(yú)、鳙魚(yú)、鯽魚(yú)、帶魚(yú)、海馬
．
（2）帶魚(yú)的呼吸器官是
鰓
鰓
，鯨魚(yú)用
肺
肺
呼吸，鯽魚(yú)游泳的動(dòng)力來(lái)自
靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)
靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)
．
（3）趕來(lái)開(kāi)會(huì)的這些動(dòng)物中哪些是恒溫動(dòng)物？
鯨魚(yú)
鯨魚(yú)
．哪些是無(wú)脊椎動(dòng)物？
墨魚(yú)、魷魚(yú)、鮑魚(yú)、章魚(yú)
墨魚(yú)、魷魚(yú)、鮑魚(yú)、章魚(yú)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)均為光合作用過(guò)程的一部分，試問(wèn)，這些反應(yīng)中哪些是屬于光合作用的暗反應(yīng)的？（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下農(nóng)產(chǎn)品中哪些是植物學(xué)意義上的種子？（　�。�
A、西瓜B、芝麻C、葡萄D、花生仁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

以下農(nóng)產(chǎn)品中哪些是植物學(xué)意義上的果實(shí)？


  1. A.
    葵花子
  2. B.
    南瓜子
  3. C.
    玉米粒
  4. D.
    小麥粒

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